课程与教学论

加涅按照学习结果将教学目标分为：言语信息、（）、认知策略、动作技能、（）。

题目

加涅按照学习结果将教学目标分为：言语信息、（）、认知策略、动作技能、（）。

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第1题：

加涅的分类理论将认知学习分为()．

A．言语信息、智力技能、认知策略

B．知识信息、智力技能、动作技能

C．言语信息、动作技能、认知策略

D．智力技能、动作技能、认知策略


正确答案：A

第2题：

加涅将学习结果分为()等类型。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度


参考答案：ABCDE

第3题：

R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能


正确答案:A,B,C,D

第4题：

加涅将学习分为言语信息、__________、认知策略、__________、动作技能五种类型。


正确答案：
智慧技能　态度

第5题：

加涅的教学目标分为()。

A.言语信息

B.动作技能

C.认知策略

D.态度


参考答案：ABCD

第6题：

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标分为动作技能和态度及（ ）

A．言语技能

B．智力技能

C．学习策略

D．认知策略


正确答案：ABD

第7题：

加涅将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为言语信息和()几类。

A.动作技能

B.智力技能

C.认知策略

D.态度


参考答案：ABCD

第8题：

加涅把学习结果分为____

A、言语信息

B、智力技能

C、认知策略

D、动作技能和态度


参考答案：ABCD

第9题：

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为：言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()


参考答案：正确

第10题：

加涅将学习结果分为教育技能、认知策略、言语技能、动作技能、情感五个类别。


答案：错
解析：

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