教师继续教育

加涅根据学习的结果来制定教育的目标,将教学目标分为言语信息、智慧技能、()、动作技能和态度等五种。A、空间能力B、视觉信息C、认知策略D、社会性发展

题目

加涅根据学习的结果来制定教育的目标,将教学目标分为言语信息、智慧技能、()、动作技能和态度等五种。

  • A、空间能力
  • B、视觉信息
  • C、认知策略
  • D、社会性发展
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第1题:

按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习( )

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度学习


正确答案:A

第2题:

加涅将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为言语信息和()几类。

A.动作技能

B.智力技能

C.认知策略

D.态度


参考答案:ABCD

第3题:

R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能


正确答案:A,B,C,D

第4题:

按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()

A信号学习

B态度

C辨别学习

D概念学习


B

第5题:

加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为:言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()


参考答案:正确

第6题:

加涅将学习结果分为()等类型。

A、言语信息

B、智慧技能

C、认知策略

D、动作技能

E、态度


参考答案:ABCDE

第7题:

加涅的教学目标分为()。

A.言语信息

B.动作技能

C.认知策略

D.态度


参考答案:ABCD

第8题:

加涅把学习结果分为____

A、言语信息

B、智力技能

C、认知策略

D、动作技能和态度


参考答案:ABCD

第9题:

加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、( )、言语信息、动作技能和态度。


答案:认知策略,
解析:

第10题:

加涅按照学习的结果将学习分为()。

A言语信息

B智慧技能

C认知策略

D态度

E运动技能


A,B,C,D,E

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