课程与教学论
启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
题目
启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
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相似问题和答案
第1题：
培养和发展学生的主体性品质包括()。
A.培养学生的主体性人格
B.发展学生的主体能力
C.培养学生的创新精神
D.增强学生的主体意识
参考答案：ABD
第2题：
培养和发展学生的主体性品质包括（）。
- A、发展学生的主体能力
- B、增强学生的主体意识
- C、培养学生的主体性人格
- D、培养学生的创新精神
正确答案:A,B,C
第3题：
学生学习方法的指导方式主要有哪些？
正确答案：
【答案】：(1)系统传授式。其是教师根据学法指导教材向学生系统地传授学习方法。(2)专题讨论式。采取专题形式定期或不定期的举行学法专题讲座。(3)学科渗透式。教师根据自己所教的学科渗透学习方法。(4)学习诊断式。教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因。(5)经验交流式。学生之间通过自己的实践和学习过程的反思总结出自己的学习方法。
【答案】：(1)系统传授式。其是教师根据学法指导教材向学生系统地传授学习方法。(2)专题讨论式。采取专题形式定期或不定期的举行学法专题讲座。(3)学科渗透式。教师根据自己所教的学科渗透学习方法。(4)学习诊断式。教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因。(5)经验交流式。学生之间通过自己的实践和学习过程的反思总结出自己的学习方法。
第4题：
以学生定向、学习方法指导、实施教学为主要步骤的教学策略是（）。
- A、掌握学习教学策略
- B、情景——陶冶教学策略
- C、先行组织者教学策略
- D、示范——模仿教学策略
正确答案:A
第5题：
下面哪一项不是班级常规管理的基本原则？（）
- A、发挥学生主体精神
- B、尊重学生人格
- C、正反面教育相结合
- D、提供锻练机会
正确答案:A,B,C,D
第6题：
以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )
A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的
答案：A,C,D
解析：
教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的，学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好，并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。
第7题：
掌握学习教学策略的步骤包括（）。
- A、学生定向
- B、自主学习
- C、学习方法指导
- D、实施教学
- E、自主练习
正确答案:A,C,D
第8题：
教学辅导服务就是对学生学习课程进行教学辅导或教学指导,其基本功能包括()。
A、课程内容的讲解、辅导和答疑
B、学习方法指导
C、作业等批改评价和指导
D、实践性教学环节指导
E、组织学生班组讨论和协作学习
参考答案ABCDE
第9题：
下列关于以“学”为主的教学设计的观点错误的是（）。
- A、强调学生是学习过程的主体，是意义的主动建构者
- B、有利于学生的主动探索、主动发现
- C、学生容易偏离教学目标的要求
- D、完全是学生自主学习，教师并不指导
正确答案:D
第10题：
启发式教学方法强调学生是学习的（）。
- A、主体
- B、客体
- C、对象
- D、以上都不对
正确答案:A