课程与教学论
关于英国大学的教学传统，下列论述不正确的是（）。A、由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想B、大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所C、大学要为农业、工业服务，为经济发展服务D、目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士
题目
关于英国大学的教学传统，下列论述不正确的是（）。
- A、由牛津和剑桥大学所奠定的英国大学教学传统具有浓郁的人文教育理想
- B、大学是一个“教学机构”和“和心灵的训练”的场所
- C、大学要为农业、工业服务，为经济发展服务
- D、目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”生活习惯的绅士
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相似问题和答案
第1题：
论述英国学前教育机构的教学特点。
参考答案：(1)一般而言，英国学前教育的教学活动偏向以幼儿为中心教师把每个幼儿都看作是有个别差异的个体，竭力为每个幼儿提供发展的机会。比较有代表性的活动是区域活动，这是学前教育机构对儿童进行教育的重要途径。英国保教人员认为环境是儿童发展的第三位老师，因为十分重视幼儿园整体环境的布置和班级特色环境的创设，并通过区域活动来充分发挥环境的潜在的教育价值，以满足每个儿童发展的需要。
(2)游戏是儿童的最基本的活动
课程的基本哲学是游戏。对这个阶段的儿童来说，工作与游戏没有什么区别，儿童的学习是以游戏为基础的。高质量的学前教育是建立在游戏至上的，游戏应成为每日活动中的一种基本活动。
(3)通过音乐活动提升儿童的创造性
英国研究人员指出，从儿童三岁开始教授莫扎特或贝多芬的音乐，能有效地提高儿童的学习成绩，因此在儿童的日常活动中，注意利用音乐来对儿童进行教育。
(4)推行计算机教育
英国的教师和家长不仅将计算机视为一种方便快捷的工具，而且也将对其的掌握视为幼儿必备的一种生存技能。几乎每个班上都配有一台计算机以及与机型相配套的学习软件，幼儿可以自主的上机操作。
(5)定期举办大型专题活动
大型专题教育活动对儿童某一方面的发展具有独特的价值，往往是一年进行一次。
(6)积极开展游览活动
英国学前教育机构十分重视利用家庭和社区独特的教育资源，来拓展学前教育的空间，促进儿童的更好发展。保教人员和家长经常有目的、有计划地带儿童去博物馆、动物园、公园、儿童游戏场等地方参观游览，以扩大儿童的视野，丰富儿童的感性知识，培养儿童探索世界的能力。
(2)游戏是儿童的最基本的活动
课程的基本哲学是游戏。对这个阶段的儿童来说，工作与游戏没有什么区别，儿童的学习是以游戏为基础的。高质量的学前教育是建立在游戏至上的，游戏应成为每日活动中的一种基本活动。
(3)通过音乐活动提升儿童的创造性
英国研究人员指出，从儿童三岁开始教授莫扎特或贝多芬的音乐，能有效地提高儿童的学习成绩，因此在儿童的日常活动中，注意利用音乐来对儿童进行教育。
(4)推行计算机教育
英国的教师和家长不仅将计算机视为一种方便快捷的工具，而且也将对其的掌握视为幼儿必备的一种生存技能。几乎每个班上都配有一台计算机以及与机型相配套的学习软件，幼儿可以自主的上机操作。
(5)定期举办大型专题活动
大型专题教育活动对儿童某一方面的发展具有独特的价值，往往是一年进行一次。
(6)积极开展游览活动
英国学前教育机构十分重视利用家庭和社区独特的教育资源，来拓展学前教育的空间，促进儿童的更好发展。保教人员和家长经常有目的、有计划地带儿童去博物馆、动物园、公园、儿童游戏场等地方参观游览，以扩大儿童的视野，丰富儿童的感性知识，培养儿童探索世界的能力。
第2题：
举例说明并论述打击乐中的整体教学法与传统教学法的区别。
正确答案:打击乐的整体教学法主要强调让参与演奏的幼儿有机会了解作品的整体音响形象，让幼儿的合作演奏建立在主动追求自己所了解的整体音响形象基础之上。整体教学法和传统的教学法在程序上有较大的区别。传统教学法的程序是：先声部学习和练习，然后将所有声部合起来演奏；整体教学法的程序有二种：一种是‚先整体后部分程序；第二种是，累加程序。
第3题：
下列公文标题表述不正确的是（ ）
A．··医院关于要求改变拨款方式的报告
B．··省财政厅关于同意··大学新建教学楼的批示
C．··大学关于举行春季运动会决定的通知
D．··市人民政府关于开展财务大检查的通知
正确答案：ABC
第4题：
（）大学教学传统：培养“高级专门人才”。
- A、美国
- B、英国
- C、日本
- D、（前）苏联
正确答案:D
第5题：
关于《学记》的描述，不正确的是（）
- A、是中国古代的一篇教育论文
- B、是《礼记》中的一篇文章
- C、是世界上最早的一篇论述教育和教学问题的论著
- D、是《大学》中的一篇论文
正确答案:D
第6题：
下列关于教学方法的说法中，不正确的是( )
A.教学方法本身没有好坏之分
B.讲授法是注入式教学
C.谈话法是启发式教学
D.应废除传统的教学方法，代之以新的教学方法
B.讲授法是注入式教学
C.谈话法是启发式教学
D.应废除传统的教学方法，代之以新的教学方法
答案：B,C,D
解析：
衡量一种教学方法是否具有启发性，关键是看教师能否促进学生积极主动地去学习，而不是单从形式上去加以判断，B、C项说法过于绝对；传统的教学方法有其合理的地方，应加以利用，而不是全部废除，D项错误。
第7题：
论述各国大学教学方法改革的共同趋势。
正确答案: 各国大学教学方法改革的共同趋势：
1、在指导思想上以启发式代替注入式。二者根本*区别：积极主动——消极被动；思考理解——死记硬背；全面发展——片面发展。
2、在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展。
传授知识是传统教育首要的教育目标。随着社会发展，强调在传授知识的同时，发展学生的能力，尤其是提高学生以学习能力与创造能力为基础的应变能力。
3、在教学方法的整体结构上强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。
研究证明，各种教学形式的结合使用可能是提高学生投身学习的有效方法，如吸收学生参加教师的研究项目和学习有关的课程，鼓励多种形式的实习和其他有严密指导的实践性学习，组织讨论小组，要求课堂发言和争论，在适当的学科中发展模拟教学等。
第8题：
1984年联合国大学国际远程学习中心与英国开放大学合作发表了世界上第一份关于远程学习院校资料的调查报告世界远程学习现状。该报告表明()是远程教育的主流模式。
A、独立的远程教学大学
B、自治的远程教学大学
C、巨型大学
D、网络学院
参考答案B
第9题：
有关德国大学传统的论述，正确的是（）。
- A、大学自治
- B、学术自由
- C、教学与科研相结合
- D、从象牙塔到服务站
正确答案:A,B,C
第10题：
关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（）。
- A、实践教学可以改善大学生知识结构
- B、有助于培养大学生自立意识和社会责任感
- C、实践教学可以改善大学生知识结构
- D、实践教学可以提高大学生政治思想水平
正确答案:D