小学语文学习方法的层次包括()
第1题:
A.学生学习时借鉴名人。
B.理论上认识语文学习方法指导的途径。
C.行为上培养语文学习的良好习惯。
D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。
E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。
第2题:
A.一般思想方法。
B.一般学习方法。
C.语文学科学习的一般方法。
D.语文学科学习过程中的具体学习方法。
第3题:
A、讲授模式
B、渗透模式
C、交流模式
D、诊疗模式
第4题:
小学语文基本功训练主要包括观察、()、()和表达。
理解;思维
略
第5题:
语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()
第6题:
A.一般科学方法。
B.哲学方法。
C.具体方法。
D.特殊方法。
第7题:
A.全面提高学生的语文素养。
B.正确把握语文教育的特点。
C.努力建设开放而有活力的语文课程。
D.积极倡导自主、合作、探究的学习方法。
第8题:
A、继承性
B、综合性
C、层次性
D、发展性
第9题:
A、文化修养
B、学习方法
C、语文能力
D、审美情趣
第10题:
语文学习方法
是在语文学习活动中为达到预期目标而采用的有效策略、技术、手段和方式的总和。它通过学习实践,总结出的快速掌握知识的方法,因其以学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。语文学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,可对其他学习者产生启发效果和借鉴作用。
略