下列属于时间维度环境教育的是()
第1题:
教育环境可分为哪些维度?
(1)冷硬一柔和,反映了环境的物理性质。
(2)开放一封闭,反映了环境对儿童行为的限制程度。
(3)简单一复杂,反映了环境中材料的数量多少和功能多寡。
(4)干预一隐退,反映了儿童与环境互动的程度。
(5)高活动量一低活动量,反映了环境所提供或要求儿童的运动量。
略
第2题:
从学前儿童教育特点的维度划分,幼儿园环境包括语言环境、()、劳动环境和游戏环境。
第3题:
A.人才
B.资金
C.环境
D.技术
第4题:
分析教育环境的各个维度中,反映环境中材料数量多少和功能多寡的维度是()
第5题:
下列属于空间维度环境教育的是()
第6题:
客户终生价值是一个立体的概念,属于其三维结构的有()
第7题:
下列不属于空间维度环境教育的是()
第8题:
第9题:
高二课堂上进行的“噪声的危害和控制”教学不属于以下哪种维度的环境教育()
第10题:
分析教育环境的各个维度中,反映环境所提供或要求儿童的运动量的维度是()