幼儿园课程论
幼儿园课的目的有哪两类。（）A、幼儿园教学评价B、完善原有课程或者开发、发展新课程C、管理课程D、幼儿园活动评价E、评价课程
题目
幼儿园课的目的有哪两类。（）
- A、幼儿园教学评价
- B、完善原有课程或者开发、发展新课程
- C、管理课程
- D、幼儿园活动评价
- E、评价课程
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相似问题和答案
第1题：
课程评价不仅对幼儿园测量和评估教学、完善课程有用，也为教育行政部门提供了决策的依据。（ ）
答案：对
解析：
第2题：
幼儿园评价的总目的是为现有课程的发展与完善或为开发新的课程提供依据
正确答案:正确
第3题：
针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是()
A、幼儿园课程评价
B、幼儿园课程内容
C、幼儿园课程组织
D、幼儿园课程目标
参考答案：A
第4题：
幼儿园教育评价是对（）进行的评价。
- A、幼儿园课程
- B、幼儿园一日活动
- C、幼儿园教师和幼儿
- D、幼儿园各个方面的工作
正确答案:D
第5题：
下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）
- A、幼儿园课程是课程的属概念
- B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
- C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
- D、幼儿园课程是活动
- E、幼儿园课程是各种活动的总和
正确答案:B,C,D,E
第6题：
幼儿园课程评价的内容有几个部分？
正确答案:1.课程方案评价
2.实施过程评价
3.课程效果评价
第7题：
幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）
- A、幼儿园课程目标
- B、幼儿园课程内容
- C、幼儿园课程实施
- D、幼儿园课程评价
正确答案:A,B,C,D
第8题：
幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的(),分析和判断幼儿园课程的价值的过程。
A、特点
B、组成成分
C、教学
D、日常生活
参考答案：AB
第9题：
幼儿园课程评价的内容可分为（）评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分。
正确答案:课程方案
第10题：
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
正确答案:课程内容；课程实施