教育心理学
通过一系列的心智活动，在头脑中建立起相应的认知结构是（）A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、认知策略的学习
题目
通过一系列的心智活动，在头脑中建立起相应的认知结构是（）
- A、知识的学习
- B、技能的学习
- C、行为规范的学习
- D、认知策略的学习
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相似问题和答案
第1题：
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动定向映象的阶段叫做__________。
正确答案：
操作定向
操作定向
第2题：
__________是心智技能形成的一个阶段，指根据心智活动的实践模式，把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施。
正确答案：
原型操作
原型操作
第3题：
__________即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
正确答案：
操作定向；
操作定向；
第4题：
()是心智技能的实践模式，即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划。以外显的操作方式付诸执行
A.功能固着
B.原型操作
C.原型执行
D.原型定向
B.原型操作
C.原型执行
D.原型定向
答案：B
解析：
原型操作就是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中建立起来的活动程序计划以外显的操作方式付诸实施。以获得完备的动觉映象。
第5题：
依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，是心智技能形成的哪个阶段?（）
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
答案：B
解析：
原型定向是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序，了解原型的活动结构(动作构成要素、动作执行次序和动作的执行要求)，从而使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作，明确活动的方向。原型操作是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。原型内化是心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程。操作整合是在操作技能的形成中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分互相结合，成为定型的、一体化的动作。根据定义，本题的正确答案为B。
第6题：
“心智活动”是借助于内部言语在头脑中进行的认知活动。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第7题：
依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段，这是（ ）。
A.原型操作
B.原型启发
C.原型内化
D.原型定向
B.原型启发
C.原型内化
D.原型定向
答案：A
解析：
心智技能的形成分为原型定向、原型操作、原型内化。原型操作指的是依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。
第8题：
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（ ）。
A．原型启发
B．原型定向
C．原型操作
D．原型内化
正确答案：C
这一阶段动作的客体始终是对原型的操作，这一阶段称为原型操作阶段。
这一阶段动作的客体始终是对原型的操作，这一阶段称为原型操作阶段。
第9题：
了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（ ）阶段。
答案：原型定向,
解析：
第10题：
在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。
- A、原型启发
- B、原型定向
- C、原型操作
- D、原型内化
正确答案:C