简述认知发展与教学的辩证关系。
第1题:
认知发展与教学的关系表现在哪些方面?
第2题:
简述认知发展与教学的关系
第3题:
简述认知的教学目标分类。
第4题:
第5题:
简述皮亚杰的认知发展阶段论对教育教学的启示。
第6题:
简述认知发展阶段与教学的关系。
第7题:
A、学生
B、课程
C、发展
D、教师
第8题:
就儿童认知发展与教学的关系而言,认知发展制约教学的内容和方法,教学则对儿童的认知发展不起作用。
第9题:
第10题:
问答题简述人口与经济发展的一般辩证关系。
简述人口与经济发展的一般辩证关系。
问答题简述迁移与教学的辩证关系。
问答题认知发展与教学的关系表现在哪些方面?
简述无汉字背景学习者认知汉语的特点与教学。
简述在儿童心理发展过程中,教育与发展的辩证关系。
简述迁移与教学的辩证关系。
简述皮亚杰认知发展实质与阶段。
问答题简述认知发展与教学的关系。
简述教学与发展的关系。