教育心理学

根据一定的目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质，这一个心理现象是（）

题目

根据一定的目的和任务，运用一切已知信息，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质，这一个心理现象是（）

参考答案和解析
正确答案:创造性
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相似问题和答案

第1题：

创造力是根据一定目的，运用一切已知信息产生出某种新颖、独特、有社会价值或个人价值的产品的智能品质。()


参考答案：正确

第2题：

创新思维是指在一定知识、经验和智力基础上,灵活运用各种科学思维方法,创造出新成果的思维活动。()

此题为判断题(对，错)。


答案：正确

第3题：

根据一定的目的，运用已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力称为()。

A.回忆

B.思维

C.想象

D.创造力


参考答案：D

第4题：

人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，这种思维方式是（）。

  • A、直觉思维
  • B、聚合思维
  • C、抽象思维
  • D、发散思维

正确答案:D

第5题：

班级活动是指（）

  • A、以班级为单位开展的一切活动
  • B、以建设和发展班集体为主要目的的活动
  • C、除课堂教学以外开展的活动
  • D、班会、晨会等常规性活动

正确答案:B

第6题：

创造力是指根据一定目的，运用一切已知信息，产生出()产品的能力

A、新颖

B、独特

C、有社会或个人价值

D、有思想的


参考答案：ABC

第7题：

思维分为聚合思维和发散思维，聚合思维是指人们通过已知的信息，利用熟悉的规律解决问题。发散思维是人们沿着不同的方向思考，重新组织当前信息和记忆系统中储存的信息，产生出大量、独特的新思想。
根据上述定义，下列属于发散思维的是（ ）。

A.设计师将五颜六色的塑料袋制作成婚纱
B.数学课上，小明用老师常讲的方法解题
C.天气热了，小林经常洗冷水澡
D.秋天，农民用播种机播种

答案：A
解析：
“发散思维”定义的要点是“产生出大量的、独特的新思想”，选项中只有A项符合定义，其他选项都属于聚合思维。故选A。

第8题：

创造力是根据一定的目的和任务，运用一切已有的知识，开展能动思维活动，产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的能力。()


参考答案：正确

第9题：

（）是指在一定知识、经验和智力基础上，灵活运用各种科学思维方法，创造出新成果的思维活动。


正确答案:创新思维

第10题：

要创新，就必须借助创新思维。（）是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。

  • A、创新思维
  • B、逻辑思维
  • C、辩证思维

正确答案:A

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