教育心理学

知识的获得是通过直观和概括两个环节实现的。

题目

知识的获得是通过直观和概括两个环节实现的。

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相似问题和答案

第1题:

知识的获得是知识学习的第一阶段。在这一阶段,包括直观和概括两个环节。试结合实际,说明如何有效地进行知识概括。


正确答案:
(1)概括是指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造,从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识活动过程。
(2)有效地进行知识概括:
⑴配合运用正例和反例;
⑵提供变式;
⑶科学地进行比较; ⑷启发学生进行自觉概括。

第2题:

知识获得的途径主要是通过直观和 ( )

A. 概括

B. 比较

C. 分析

D. 综合


正确答案:A

第3题:

知识获得的途径主要是通过直观和___________。


正确答案:
概括

第4题:

从整体上来说,知识的领会主要是通过对教材的()两个认识环节实现的。

  • A、分析与综合
  • B、抽象与概括
  • C、直观与概括
  • D、分析与比较

正确答案:C

第5题:

知识获得的途径主要是通过直观和()

  • A、概括
  • B、比较
  • C、分析
  • D、综合

正确答案:A

第6题:

知识的理解主要是通过________和________两个环节来实现的。


正确答案:
直观  概括

第7题:

作为知识获得的首要环节,理解科学知识的起点是().

A.抽象

B.概括

C.直观

D.比较


正确答案:C
C【解析】直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工,从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程.

第8题:

知识获得的首要环节是知识直观。


正确答案:
此说法是正确的。知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。

第9题:

知识的理解是通过对教材的()实现的。

  • A、直观
  • B、概括化
  • C、记忆
  • D、比较
  • E、抽象化

正确答案:A,B

第10题:

知识的领会是通过对教材的()来实现的。

  • A、直观和概括
  • B、识记与保持
  • C、具体化
  • D、直观和识记

正确答案:A