教育心理学

在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有()的参与。A、感觉B、知觉C、注意D、复述

题目

在瞬时记忆信息到短时记忆信息的加工过程中必将有()的参与。

  • A、感觉
  • B、知觉
  • C、注意
  • D、复述
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第1题:

记忆信息保持的时间在1分钟以内,而且信息容量相当有限,这是 【 】

A.感觉记忆 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆


正确答案:C

短时记忆是指脑中的信息在1分钟之内的加工编码的记忆。它具有三个特点:一、短时记忆中的信息的保持是在无复述的情况下.一般只有5-20秒,最长也不超过1分钟。二、短时记忆的容量有限。三、短时记忆中的信息保持的时间既短又易受干扰。

第2题:

学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆?


正确答案:长时记忆

第3题:

记忆信息由瞬时记忆转化为短时记忆的条件是__________。


正确答案:
注意选择

第4题:

根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。

  • A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;
  • B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;
  • C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;
  • D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆

正确答案:A

第5题:

认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为()。

  • A、瞬时记忆
  • B、程序记忆
  • C、短时记忆
  • D、长时记忆

正确答案:A,C,D

第6题:

认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不 同,将记忆分为()。
(A)瞬时记忆 (B)程序记忆
(C)短时记忆 (D)长时记忆


答案:A,C,D
解析:

第7题:

根据信息加工与记忆阶段分类,有()

  • A、瞬时记忆短时记忆长时记忆
  • B、短时记忆逻辑记忆情绪记忆
  • C、形象记忆逻辑记忆情绪记忆运动记忆
  • D、短时记忆长时记忆形象记忆逻辑记忆

正确答案:A

第8题:

瞬时记忆转入短时记忆的条件是( )。

A.对识记的材料加以注意

B.复述

C.机械复述

D.意识到瞬时记忆的信息


正确答案:AD

第9题:

短时记忆的信息()。

  • A、是当前正在加工的信息
  • B、是可以被意识到的
  • C、文字材料多为听觉编码
  • D、容量比瞬时记忆大

正确答案:A,B,C

第10题:

进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。

  • A、注意
  • B、感觉
  • C、知觉
  • D、思维

正确答案:A

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