教育心理学
学习动机是由哪些方面构成的（）A、学习需要B、诱因C、家长赞许D、教师认可
题目
学习动机是由哪些方面构成的（）
- A、学习需要
- B、诱因
- C、家长赞许
- D、教师认可
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相似问题和答案
第1题：
学习动机是由（ ）几个方面构成。
A．意志
B．学习需要
C．诱因
D．爱好
正确答案：BC
第2题：
学习的内在需要和外在诱因是构成学习动机的基本要素。()
参考答案：正确
第3题：
学习动机是由学习需要和__________两个方面构成的。
正确答案：
诱因
诱因
第4题：
学习动机构成的基本成分是（ ）。
①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要
①学习归因②学习诱因③学习期待④学习需要
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
B.②③
C.③④
D.①④
答案：C
解析：
第5题：
（ ）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
答案：C
解析：
附属内驱力（交往内驱力）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
第6题：
学习动机是由（ ）几个方面构成。
A、意志
B、学习需要
C、诱因
D、爱好
正确答案：BC
第7题：
为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是（ ）。
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机
答案：B
解析：
为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是附属的动机，这种动机并不直接指向学习本身，而是把学习作为赢得某种赞许、认可的手段，是一种间接的学习动机。
第8题：
学习动机是由（学习需要）和（ ）两个方面构成。
正确答案：
诱因
诱因
第9题：
__________是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在儿童早期的学习活动中比较突出。
答案：
解析：
附属内驱力
第10题：
为获得教师或家长的赞许而开展学习活动的动机是（）。
正确答案:随属的动机