教育心理学

人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。A、无意识记B、有意识记C、无意后注意D、有意后注意

题目

人们通常根据产生和保持注意的目的性和意志努力的程度将注意分为无意注意、有意注意和（）。

  • A、无意识记
  • B、有意识记
  • C、无意后注意
  • D、有意后注意
参考答案和解析
正确答案:D
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

根据注意的产生和保持是否需要意志努力，将注意分为无意注意、有意注意和______三种类型。


正确答案：
有意后注意

第2题：

无意注意和有意注意的主要区别包括（ ）。
(A)指向性 (B)意志努力
(C)目的性 (D)集中程度


答案：B,C
解析：
注意是心理活动对一定对象的指向和集中。有意注意是有预定目的，需要付出一定意志努力才能维持的注意，又叫随意注意；无意注意是没有预定目的，不需要付出意志努力就能维持的注意，又叫不随意注意。

第3题：

根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为__________、__________和__________三种。


正确答案：
无意注意 有意注意 有意后注意

第4题：

根据有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为（）。
A.有意注意、无意注意
B.机械注意、意义注意
C.有意注意、机械注意
D.无意注意、意义注意


答案：A
解析：
根据产生和保持注意时有无目的以及抑制努力程度的不同，注意可分为：无意注意、有意注意和有意后注意三种。(1)无意注意：是指事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。引起无意注意的原因是：刺激物的特点和人本身状态。(2)有意注意：也叫随意注意，它是指有预定目的，需要做一定努力的注意。(3)有意后注意：是指有自觉的目的，但不需要意志努力的注意，也称为随意后注意。通常是由有意注意转化而成的。例如在刚开始做一件工作的时候，人们往往需要一定的努力才能把自己的注意保持在这件工作上，但是在对工作发生了兴趣以后，就可以不需要意志努力而继续保持注意了，而这种注意仍是自觉的和有目的的。因此本题选择A。

第5题：

无意注意和有意注意的主要区别是（）。

A.指向性
B.意志努力
C.集中程度
D.目的性

答案：B,D
解析：
无意注意(不随意注意)是没有预定目的，不需要付出意志努力就能维持的注意。有意注意(随意注意)是有预定目的，需要付出一定意志努力才能维持的注意。因此本题选BD。

第6题：

根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,可以将注意分为()等形式。

A、无意注意、有意注意和有意后注意

B、有意注意和有意后注意

C、无意注意和有意注意

D、无意注意和有意后注意


参考答案：A

第7题：

无意注意和有意注意的主要区别包括 ( )。多选

A. 指向性
B. 意志努力
C. 目的性
D. 集中程度

答案：B,C
解析：
知识点： 基础心理学 /注意
无意注意：没有预定目的、不需要付出意志努力就能维持。有意注意：有预定目标、需要付出意志努力才能维持。

第8题：

根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,可以将注意分为()。

A、有注意前注意

B、无意注意

C、有意注意

D、有意后注意


正确答案:B,C,D

第9题：

根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力，把注意分为无意注意、有意注意和__________。


答案：
解析：
有意后注意

第10题：

根据注意的产生和保持是否需要意志努力，将注意分为无意注意、有意注意和{pz_填空}三种类型。


答案：有意后注意|
解析：

更多相关问题
相关内容