教育心理学

引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是（）A、发现学习B、合作教学C、掌握学习D、情境教学

题目

引入或创设一种具体的场景进行知识教学的教学策略是（）

  • A、发现学习
  • B、合作教学
  • C、掌握学习
  • D、情境教学
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是___________。


正确答案：
情境教学

第2题：

“教学情境”是教师根据（ ）和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。 A．教学方法 B．教学目标 C．教学评价 D．教学策略


正确答案：B
本题考查的知识点是“教学情境的相关知识”。
【名师详解】“教学情境”是教师根据教学目标和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。

第3题：

在应用知识的具体情景中进行知识教学的一种教学策略，这是指（ ）

A．发现学习

B．情境教学

C．合作学习

D．程序教学


正确答案：B

第4题：

（）是运用计算机多媒体技术再现或创设具有情绪色彩的具体生动的形象或场景，使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、受到感染和教育的一种方法。

  • A、动态示范教学法
  • B、多媒体情境教学法
  • C、互动练习法
  • D、多媒体形象引探教学法

正确答案:B

第5题：

在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是( )。

A.合作学习
B.情景教学
C.发现学习
D.程序教学

答案：B
解析：
情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略。对学习结果的测验将融合于学生解决问题的过程之中，学生在解决实际问题过程中的表现本身就反映了其学习结果。

第6题：

情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（ ）


正确答案：√
略。

第7题：

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）。

A．程序教学

B．合作学习

C．情境教学

D．发现教学


正确答案：C

第8题：

在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略，指的是（ ）

A．发现教学

B．程序学习

C．情境教学

D．合作学习


正确答案：C

第9题：

在化学教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法是()。


A.支架式教学

B.情境式教学

C.探究式教学

D.启发式教学

答案：B
解析：
情境式教学是指充分利用形象，创设典型场景，激起学生的学习情绪，把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。探究式教学，又称发现法、研究法，是指学生在学习概念和原理时，教师只是给他们一些事例和问题，让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。启发式教学指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发．采用多种方式，以启发学生的思维为核心．调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。

第10题：

情境教学，在具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。


正确答案:正确

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