教师听课,应以“教师”的角色,设身处地地进行思考,避免以局外人的身份去挑剔,看不到长处,不理解讲课者的良苦用心.
第1题:
教师要解决学生人生方向的问题,同时还要对学生进行思想灌输与改造,这是因为教师具备【 】
A.教师的“教员”角色
B.教师的“领导者”角色
C.教师的“人类灵魂工程师”角色
D.教师的“心理医生”角色
第2题:
第3题:
教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是________。
第4题:
教研员听课,不仅要听教师是如何讲的,思考学生是如何想的,更主要是认真观察整个课堂的动态.
第5题:
第6题:
教师在运用澄清应答法中,一般要注意
A、教师要适时、及时地与儿童进行澄清应答
B、教师要对儿童的言行表示出一种认同的态度
C、教师要鼓励儿童对自己的兴趣爱好、选择、行动进行慎重的思考与评价
D、要把思考的机会与答案留给儿童
第7题:
第8题:
一名教师是否能够较好地履行教师角色,根本上还在于教师的 __________。
第9题:
第10题:
听课时,教师要“记”,包括记录()。