心理学

粘合、强调、夸张、典型化是()所具有的特点。A、再造想象;B、记忆表象;C、创造想象;D、幻想。

题目

粘合、强调、夸张、典型化是()所具有的特点。

  • A、再造想象;
  • B、记忆表象;
  • C、创造想象;
  • D、幻想。
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相似问题和答案

第1题:

夸张变形就是用加强的方法对物象代表性特征加以夸张,使物象更加()。

A、特殊化

B、普遍化

C、典型化

D、大众化


参考答案:C

第2题:

想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有__________形式。(  )

A.黏合
B.夸张与强调
C.拟人化
D.具体化
E.典型化

答案:A,B,C,E
解析:

第3题:

改变客观事物形象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是( )。

A.黏合

B.夸张

C.人格化

D.典型化


正确答案:B
夸张是改变客观事物的正常特征,使事物的某一部分或一种特性增大、缩小、数量增多、色彩加浓等在头脑中形成新形象的过程。

第4题:

下列选项中不属于想象基本形式的是()。

A.创造
B.黏合
C.夸张
D.典型化

答案:A
解析:
想象主要借助黏合、夸张、拟人化和典型化等方式来实现新形象的创造过程。

第5题:

鲁迅根据一些读书人的特点创作了孔乙己这个人物。这种想象的形式是

A.黏合
B.夸张
C.典型化
D.联想

答案:C
解析:
想象对表象进行加工改造的形式有黏合、夸张、典型化、联想等。黏合是把客观事物中从未结合过的属性、特征、部分在头脑中结合在一起而形成新的形象。夸张又称强调,是通过改变客观事物的正常特点,或者突出某些特点而略去另一些特点在头脑中形成新的形象。典型化是根据一类事物的共同特征创造新形象的过程。联想是由一个事物想到另一事物而创造出新的形象。小说中的人物形象是作家综合了许多人的特点后创做出来的,这属于典型化。

第6题:

生活时尚妆强调前卫、流行的特点,可无限的夸张。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第7题:

创作“美人鱼”的形象,运用的是想象的( )加工方式。


A.黏合

B.夸张

C.拟人化

D.典型化

答案:A
解析:
黏合是指把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。“美人鱼”的形象是将两种客观事物的元素结合在了一起,因此属于黏合。

第8题:

想像过程是对形象的分析综合过程,其综合形式包括()。

A、粘合

B、夸张

C、典型化

D、联想


参考答案:ABCD

第9题:

想象的综合过程有(  )

A.黏合
B.夸张
C.典型化
D.联想

答案:A,B,C,D
解析:
想象过程是一个对已有形象(表象)分析、综合的过程。想象的分析过程, 是从旧形象中区分出必要的元素或创造的素材;想象的综合过程是将分析出来的元素或素材,按照新的构思重新组合,创造出新的形象。想象的分析、综合活动有以下几种形式。①黏合,是把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。②夸张与强调,是改变客观事物的正常特征,使事物的某一部分或一种特性增大、缩小、数量加多、色彩加浓等在头脑中形成新形象的过程。③拟人化,是把人类的形象和特征加在外界客观对象上,使之人格化的过程。④典型化,就是根据一类事物的共同的、典型的特征创造新形象的过程。这是一种在文学艺术创作中普遍采用的方式。所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程。由当前的事物回忆起相关的另一事物,或由想起的一件事物又想到另一件事物,都是联想。
梁宁建的《心理学导论》上海教育出版社出版第263页中明确提出,想象的综合过程有:黏合、夸张、典型化、联想等方式。

第10题:

意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()的强调、()的夸张、()的色彩、()的空间。
感觉;想象;随性;意念