心理学

关于幼儿想象的说法,正确的是()A、再造想象和创造想象同时发展B、无意想象占优势,有意想象逐渐发展C、想象的内容比成人丰富D、想象夸张,与说谎无异

题目

关于幼儿想象的说法,正确的是()

  • A、再造想象和创造想象同时发展
  • B、无意想象占优势,有意想象逐渐发展
  • C、想象的内容比成人丰富
  • D、想象夸张,与说谎无异
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第1题:

关于想象,正确的说法包括( )。
(A)想象的素材来自于表象 (B)想象属于形象思维
(C)想象属于记忆的范畴 (D)想象往往具有创造性


答案:A,B,D
解析:
想象是以表象的内容为素材,来源于表象,却和表象有着本质的区别。想象具有创造性,属于形象思维的范畴。一个新的人物形象在人的大脑中创造出来,是一种形象思维的过程,即想象的过程。

第2题:

幼儿想象的基本特点说法不正确的是()。

  • A、幼儿的无意性,再造性想象为主
  • B、想象的主题稳定
  • C、有意想象河创造性想象刚开始发展
  • D、想象常常脱离现实与现实相混淆

正确答案:B

第3题:

关于幼儿合理安排进餐,说法正确的是( )。


正确答案:BCDE
【考点】幼儿进餐的合理安排幼儿的胃容量相对较小,且肝储备的糖原不多,加上幼儿活泼好动,容易饥饿,故幼儿每天进餐次数要相应增加。在1~2岁进餐5~6次,2~3岁进餐4~5次,每餐间隔时间3~3.5h。一般可安排早、中、晚三餐,午点和晚点两次点心。

第4题:

下列关于角色游戏的判断不正确的一项是()

  • A、幼儿对社会现实生活的印象是角色游戏的源泉
  • B、想象活动是角色游戏的支柱
  • C、角色游戏过程是创造性想象的过程
  • D、对于大班的幼儿,应着重增强他们的角色意识

正确答案:D

第5题:

下面对幼儿想象特点的描述中正确的是()。

  • A、想象的主题稳定
  • B、想象受兴趣的影响
  • C、创造想象多于再造想象
  • D、想象夸张且能分清与现实的关系

正确答案:B

第6题:

下列关于游戏的说法不正确的是( )

A.游戏可以促进幼儿情感的发展
B.游戏以想象为条件,没有想象无法进行游戏
C.幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中
D.合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式

答案:C
解析:
(1)游戏在幼儿的情感发展中有着重要作用,它不仅能满足幼儿表达自己情感的需要,而且还能使幼儿的良好情感得到发扬光大,不良情感得到控制和矫正。(2)合作游戏是幼儿后期出现的较高级的游戏形式,是一种有着共同需要、共同计划、共同协商完成的游戏活动。(3)幼儿还逐渐学会如何制定规则,甚至他们会根据他们的理解修改规则,这使得幼儿对规则有了初步的了解和认识,有利于幼儿理解、适应各种社会生活。幼儿正是通过游戏去积极地认识、理解并内化生活中的各种社会准则的。因此C选项说法错误。

第7题:

下面对幼儿想象特点的描述中不正确的是()。

  • A、想象的主题不稳定
  • B、想象受兴趣的影响
  • C、创造想象多于再造想象
  • D、想象夸张且与现实的混淆

正确答案:C

第8题:

关于幼儿的食物选择,下说法不正确的是( )。


正确答案:D
进入幼儿期后,粮谷类应逐渐成为小儿的主食。在选择这类食品时应以大米、面制品为主,同时加入适量的杂粮和薯类。食物的加工应粗细合理,加工过精时,B族维生素、蛋白质和无机盐损失较大,加工过粗、存在大量的植酸盐及纤维素,可影响钙、铁、锌等营养素的吸收利斥;。一般以标准米、面为宜。还可适量饮用奶和进食动物性食品。

第9题:

关于青少年想象能力发展特点的说法正确的是()

  • A、无意想象占主导地位
  • B、有意想象占主导地位
  • C、想象中空想成分较大
  • D、以上均不正确

正确答案:B

第10题:

关于幼儿想象的说法,不正确的是()。

  • A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
  • B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
  • C、无意想象占主要地位,实质上是自由联想
  • D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式

正确答案:B

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