心理学
学前儿童的心理研究以研究时间为标准可分为哪几个类型（）。A、纵向研究B、分析研究C、差异研究D、横断研究
题目
学前儿童的心理研究以研究时间为标准可分为哪几个类型（）。
- A、纵向研究
- B、分析研究
- C、差异研究
- D、横断研究
参考答案和解析
正确答案:A,D
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相似问题和答案
第1题：
陈鹤琴以儿子为研究对象,写成的儿童心理研究著作为()
A.《家庭教育》
B.《儿童心理及教育儿童的方法》
C.《儿童心理之研究》
参考答案：C
第2题：
学前儿童语言教育的研究方法为:以学前儿童的生理学、心理学基本原理和人类语言学的发展规律为依据,运用()等理论与实践相结合的综合方法。
A.行动研究法
B.自然观察法
C.调查研究法
D.文献研究法
参考答案：ABC
第3题：
研究学前儿童心理要遵循的基本原则有哪些?
参考答案：(1)客观性原则。因为研究与被研究的都是“人”，都有主观意识，会使材料带有主观性，因此在心理学研究中特别强调要以充分的事实材料为依据。
(2)发展性原则。必须用发展的眼光研究学前儿童心理，不仅要注意已经形成的心理特点，更要注意那些刚刚萌芽的新特点及其发展趋势。
(3)教育性原则。研究工作对学前儿童心理总会有或多或少的影响，研究过程本身往往就是教育过程，因此研究者必须对儿童的身心发展负责。这是研究者必须遵循的职业道德。
(2)发展性原则。必须用发展的眼光研究学前儿童心理，不仅要注意已经形成的心理特点，更要注意那些刚刚萌芽的新特点及其发展趋势。
(3)教育性原则。研究工作对学前儿童心理总会有或多或少的影响，研究过程本身往往就是教育过程，因此研究者必须对儿童的身心发展负责。这是研究者必须遵循的职业道德。
第4题：
简述学前儿童发展心理学的研究任务。
正确答案: 1）阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势；
2）揭示儿童心理发展变化的机制。
第5题：
简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。
正确答案: 纵观一百多年来儿童游戏的心理学理论和研究的演进，我们可以看到这样几个发展趋势：
（1）从理论的发展来看，理论本身由纯思辨的性质向实证的性质转变。早期的一些游戏理论都是主观思辨的产物，缺乏实验依据。20世纪开始，逐渐重视在实验研究的基础上提出假说，形成理论体系。这种变化在埃里克森（Erikson）等精神分析学家的工作中已见端倪，到皮亚杰那里逐渐明显，在伯莱因、贝特森等人的研究中更为明朗。
（2）从游戏价值观的变化来看，对游戏的发展价值的认识由思辨的、不全面的有所侧重的，发展到确切的、全面的认识。如果说20世纪50年代左右受精神分析学派的影响，比较注重游戏的情感发展价值，70年代受皮亚杰等认知学派的影响，比较注重游戏的认知发展价值，那么，80年代，人们则开始注意游戏对于儿童身心各个方面的发展价值。
（3）研究的范围逐渐拓宽，人们不仅注意纯理论的问题，而且逐渐注意应用问题。开始重视研究像影响儿童游戏的条件因素（如亲子关系、同伴关系、家庭环境以及物质环境的组织与安排等）这样一些应用性较强的课题。但是，如何把理论研究与教育实践更好地结合
起来，仍然是一个有待于解决的问题。
（4）从研究的技术来看，由不注重条件控制的自然主义的研究发展到注重条件控制的实验室研究。现在又出现了把两种方法结合起来的有条件控制的自然观察的方法。
第6题：
从研究的时间来看，比较学前教育学的研究以当代学前教育为中心。()
参考答案：正确
第7题：
下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一？（）
A个体心理的发生
B学前儿童心理发展的一般规律
C种系心理的发生
D学前时期心理过程和个性的发展
C
略
第8题：
学前儿童心理学研究包括哪些内容?
正确答案：研究内容包括学前儿童的生理发展、认知发展、情感和社会性发展三大领域。
第9题：
以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组的儿童的心理发展进行研究的方法属于（）
- A、横向研究
- B、纵向研究
- C、平行研究
- D、实证研究
正确答案:A
第10题：
运用观察法研究学前儿童心理应注意哪些问题？
正确答案: 第一，尽量自然。
第二，观察记录要详细、准确、客观。
第三，观察一般要多次进行、多人评定。
第四，要与实验法结合，并辅之以调查访问法、谈话法、作品分析法等间接观察方法。