心理学

极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()A、35以下B、30以下C、25以下D、20以下

题目

极度智力迟滞所指的智商(IQ)分数为()

  • A、35以下
  • B、30以下
  • C、25以下
  • D、20以下
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

下列论断正确的是()。

A、按IQ分数分班可以较好地适应学生的智力差异

B、目前流行的智力测验测量的大都是受先天因素决定的智力

C、由于智商呈常态分布,因而在一个班级中,至少2%的学生的智商在130以上

D、随着受教育程度的增加,IQ与学业成绩的相关呈下降趋势


参考答案:BD

第2题:

智商是能力测验中的一个重要概念,简称IQ,其公式表述为( )。

A.IQ=智力年龄/实际年龄×100%

B.IQ=智力年龄/实际年龄×100

C.IQ=实际年龄/智力年龄×100%

D.IQ=实际年龄/智力年龄×100


正确答案:B
智商即智力分数,简称IQ,是智力年龄与实际年龄之比乘以100。

第3题:

某儿童8岁,在智力测验中获得的分数为100,则判断其智商(IQ)为

A.优秀

B.超常

C.平常

D.不能判断

E.以上都不对


正确答案:C
94.答案[C] 解析:人群中10 90~109为平常?大于 109为高于平常,小于90为低于平常。

第4题:

某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+152。10 000人参加了测验,测验分数符合标准正态分布。智商145以上的人占参加测验的人员的比例是

A.0.14%
B.0.28%
C.2.46%
D.5.56%

答案:A
解析:
智商分数是145的话,z分数为3。正、负3个标准差范围内的面积占总面积的99. 72%。那么智商高于145的人占总人数的0.14%。另外的0.14%的人智商低于70。

第5题:

轻度精神发育迟滞,智商IQ为( )。

A.<20

B.20~34

C.35~49

D.50~69

E.71~85


正确答案:D

第6题:

对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的

A、智商(IQ)在70以上为正常范围

B、中度精神发育迟滞是智商35~49

C、轻度精神发育迟滞是智商50~69

D、重度精神发育迟滞是智商20~34

E、极重度精神发育迟滞是智商20以下


参考答案:A

第7题:

关于智力迟滞描述正确的是:( )。

A.智商分数在50~69之间者,是智力迟滞中占人数最多的一类

B.智商分数在35~49之间者,人数约占智力迟滞者12%

C.智商分数在20~34之间者,人数约占智力迟滞者7%

D.智商分数在20以下者,在全部智力迟滞中不足1%


正确答案:ABCD

第8题:

人的智力水平一般用智商(IQ)来表示,一般认为IQ低于50为智力低下。()


参考答案:错误

第9题:

某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+162.20 000人参加了测验,测验分数符合标准

A.0. 14%
B.0.280-/0
C.2. 46%
D.5.56%

答案:A
解析:
推断统计;推断统计的数学基础。 将IQ= 148代入公式IQ= 100+ 162,可得2=3,则智商148以上的人为2>3的部分。 标准正态分布中,在-3s - +3s之间,包含总面积的99. 73%,则-3s - +3s之外的面积为1- 99. 73%=0.27%。标准正态分布以平均数为对称轴,因此小于-3s的面积与大于+3s大小相等,即2>3的部分包含的面积为0.27%÷2=0. 135%,答案A正确。标准正态分布中,三个标准差以内有三个默认需要掌握的数量关系:±1个标准差之间包含所有数据的68. 260-/0;±2个标准差之间包含所有数据的95. 44%:±3个标准差之间包含所有数据的99. 73%。

第10题:

推孟第一次将智商(IQ)的概念引入智力测验,其公式表达为(  )

A.智商=实际年龄/智力年龄×100
B.智商=智力年龄/实际年龄×100
C.智商=实际年龄/智力年龄+100
D.智商=智力年龄/实际年龄+100

答案:B
解析:
考点:本题考查智商。
应试解难:推孟第一次将智力商数概念(简称智商IQ)引入了智力测验,以智商表示智力的相对水平。智商等于智力年龄(MA)除以实际年龄(简称CA)所得的商再乘以100。用这种方法求出的智商又叫比率智商。

更多相关问题