童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段()
第1题:
A.学习动机和学习态度的发展
B.幼儿园到小学阶段的过渡
C.童年期儿童活动的发展
D.童年期儿童的劳动活动、童年期儿童语言的发展
第2题:
第3题:
A.准备阶段
B.辅助阶段
C.过渡阶段
D.独立写作阶段
第4题:
小学儿童写作能力的发展一般经过()。
第5题:
湖北旅游事业的发展大体经过了()、()、()和()四个阶段。
第6题:
第7题:
第8题:
皮亚杰概括出一条儿童道德认知发展的总规律:儿童的道德发展是从他律道德阶段到自律道德阶段的发展规律 。()
第9题:
小学儿童写作能力的发展,大体上经过几个阶段()
第10题:
“快速而稳固”是童年期儿童生理发育的基本概括。