通过观察儿童在日常生活,游戏、学习和劳动等活动中的表现,以研究儿童心理的特点和规律,这种研究方法是().
第1题:
第2题:
第3题:
A、教育心理实验法
B、观察法
C、自然实验法
D、实验室实验法
第4题:
较多地体现儿童的兴趣和需要,游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了()的教育活动设计倾向。
第5题:
儿童的实践活动中,占有重要地位的是()
第6题:
第7题:
第8题:
A、游戏活动
B、学习活动说
C、劳动活动
D、日常生活
第9题:
幼儿的社会性主要是在日常生活中和()中通过观察和模仿暂移默化地发展起来的。
第10题:
游戏在活动中占有很大的比重;更多地以活动区的形式安排教育活动,儿童有较多地选择和参与机会,以自己喜欢的方式进行活动;教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了儿童生成为主的()。