心理学
被雅典人称为“智者”的有（）.A、普罗泰哥拉B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德
题目
被雅典人称为“智者”的有（）.
- A、普罗泰哥拉
- B、柏拉图
- C、苏格拉底
- D、亚里士多德
参考答案和解析
正确答案:A,C
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
为什么必须以上智为间（）
- A、上智者被掳不会泄漏情报
- B、上智者能够判断情报的真伪
- C、上智者能够掌握情报的关键
- D、情报的价值重大
正确答案:B,C,D
第2题：
伯里克利在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”文中的“雅典人”是指（）
- A、除贵族外的雅典所有公民
- B、除外邦人以外的全体雅典人
- C、除第四等级外的所有雅典公民
- D、可参加公民大会的所有雅典人
正确答案:D
第3题：
下列文段中．划横线部分说法有误的是：
公元前5世纪后期，一个外邦官员访问雅典，
A．旁听了公民大会，见到了陶片放逐制度。并与巧遇的雅典智者进行探讨：
官员：请问，你们的制度有什么好处呢?
智者：B．我们实行民主制度．权力掌握在全体公民手中，成年公民均可参与政治。
官员：你们的制度何以产生?
智者：C．奴隶劳动与平民和贵族的长期斗争促成民主制度。
官员：你们的制度真的完美么?
智者：D ．并不是，我们的制度只适用于小国寡民的城邦。
公元前5世纪后期，一个外邦官员访问雅典，
A．旁听了公民大会，见到了陶片放逐制度。并与巧遇的雅典智者进行探讨：
官员：请问，你们的制度有什么好处呢?
智者：B．我们实行民主制度．权力掌握在全体公民手中，成年公民均可参与政治。
官员：你们的制度何以产生?
智者：C．奴隶劳动与平民和贵族的长期斗争促成民主制度。
官员：你们的制度真的完美么?
智者：D ．并不是，我们的制度只适用于小国寡民的城邦。
A.如上划横线处
B.以上划横线处
C.如上横线处
D.以上横线处
B.以上划横线处
C.如上横线处
D.以上横线处
答案：B
解析：
实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是除奴隶、妇女和外邦人之外的成年男性。B项中“成年公民均可参与政治”说法错误，故本题答案选B。
第4题：
智者学派是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是（）
- A、自然环境对雅典的影响
- B、知识与美德的关系
- C、雅典工商业的发展方向
- D、人在社会中的作用
正确答案:D
第5题：
下面哪一个神被希腊人称为天空之神？（）
- A、阿波罗
- B、赫拉
- C、宙斯
- D、雅典娜
正确答案:B
第6题：
法国学者费奈隆曾经对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是（） ①所有雅典居民对国家大事都享有决策权 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 ③演说支配下的民众做出的判断未必正确 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起
- A、①②③④
- B、①②③
- C、②④
- D、②③④
正确答案:D
第7题：
智者学派在古希腊是有相当影响的一个学派，智者学派的学者在文论上也提出了一些有影响的命题，下面属于智者学派提出的观点有：（）
- A、“人是万物的尺度”
- B、“对立产生和谐”
- C、“艺术幻觉说”
- D、“数即宇宙”
正确答案:A,C
第8题：
古希腊时期的雅典教育被后人称为（）、（），这是一种对人进行全面教育的理想式教育，美育在当时被称为（）。
自由教育；完全教育；缪斯教育
略
第9题：
“智者”在雅典城邦无权参与政治活动，但哲学家能。
正确答案:错误
第10题：
下列有关“智者运动”的叙述正确的有（） ①与雅典民主政治的高峰期相伴 ②是西方人文精神的滥觞 ③解放了人们的思想 ④探索的领域是自然界
- A、①②③
- B、②③④
- C、①③④
- D、①②③④
正确答案:A