（）指个体在学习某种材料后过一段时间测得的保持量大于识记后即时测得的保持量。A、记忆深度B、记忆广度C、记忆恢复D、记忆的保持时间

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，其关键信息如下：
①“前摄抑制”的关键信息：先学习的材料对识记和回忆后学习的材料所产生的干扰作用；
②“倒摄抑制”的关键信息：后学习的材料对识记和回忆先学习的材料所产生的干扰作用。
第三步，辨析选项。
A项：由于头部受伤，无法回忆之前发生的事情，没有涉及“先、后学习的材料”，所以不属于前摄抑制，也不属于倒摄抑制，不符合题干要求；
B项：中间段落最难记，说明“先、后学习的材料”都对中间段落的识记和回忆产生干扰，所以既包含了前摄抑制也包含倒摄抑制，不符合题干要求；
C项：学习英文字母是现在的学习材料，对之前学过的拼音产生了干扰作用，属于“后学习的材料对识记和回忆先学习的材料所产生的干扰作用”，仅属于倒摄抑制，符合题干要求；
D项：在早晨和夜晚记忆效果最好只是描述时间段对于记忆效果的影响，没有涉及“先、后学习的材料”，不符合题干要求。