心理学
组内设计在用来研究练习时，最为理想的是研究练习的（）A、有效性B、阶段性C、可行性D、积累作用
题目
组内设计在用来研究练习时，最为理想的是研究练习的（）
- A、有效性
- B、阶段性
- C、可行性
- D、积累作用
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相似问题和答案
第1题：
组内设计在用来研究练习时，最为理想的是研究练习的（ ）
A.有效性
B.阶段性
C.可行性
D.疲劳作用
B.阶段性
C.可行性
D.疲劳作用
答案：B
解析：
组内设计非常实用于研究练习的阶段性。例如，研究被试的行为随时间变化而发生变化的问题，进行纵向研究或学习过程研究的时候最为理想。组内设计用于研究记忆中的遗忘也是十分理想的方法。疲劳作用是阶段性的一个方面，有时候阶段性的实验中产生的是练习效应，所以该项不完全。
第2题：
在器械健身中进行组合练习时，应先进行力量练习，再进行柔韧练习。
正确答案:错误
第3题：
在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()
A、授课——理解——巩固——运用——检查
B、提问——思考——答疑——练习——评价
C、问题——探索——报告——答辩——评价
D、诱导——学习——讨论——练习——评价
参考答案：C
第4题：
在练习瑜伽时选择空腹练习，而且刚泡完澡或者是用过餐也可以练习。尽可能穿较薄的衣服来进行。
正确答案:错误
第5题：
杠铃与哑铃练习法、体操练习法可用来发展力量。
正确答案:正确
第6题：
下列方法中以教师活动为主的是（）。
- A、读书、讨论
- B、谈话、演示
- C、实验、实习
- D、练习、研究
正确答案:B
第7题：
形体基本素质练习是形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用（）形式。
- A、单人练习
- B、双人配合练习
- C、多人练习
- D、集体练习
正确答案:A,B
第8题：
教师在投掷线前挂一条有一定高度的绳子，要求幼儿投沙包时，使沙包从绳子上飞过，这种练习法是（ ）。
A.整体练习
B.变化练习
C.条件练习
D.分解练习
B.变化练习
C.条件练习
D.分解练习
答案：C
解析：
第9题：
练习瑜伽最有效的时间是在正餐后一小时练习。
正确答案:错误
第10题：
研究表明，耐力练习能有效控制体重，降低患心血管疾病的威胁性。
正确答案:正确