环境科学技术及资源科学技术
大规模环境污染在人类乐事发展阶段中首先出现在（）A、人类社会早期B、以农业为主的奴隶社会和封建社会时期C、产业革命以后到20世纪50年代D、当前
题目
大规模环境污染在人类乐事发展阶段中首先出现在（）
- A、人类社会早期
- B、以农业为主的奴隶社会和封建社会时期
- C、产业革命以后到20世纪50年代
- D、当前
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
不属于人类行为发展阶段的是
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.固定阶段
固定阶段不属于人类行为发展阶段。
第2题：
大规模环境污染在人类历史发展阶段中首次出现在（）。
A.人类社会早期
B.以农业为主的奴隶社会和封建社会时期
C.产业革命以后到20世纪50年代
D.当前
第3题：
人类把握行为的形成阶段是
A、自主发展阶段
B、被动发展阶段
C、主动发展阶段
D、调整发展阶段
E、巩固发展阶段
第4题：
人类生长发育的长期变化，首先出现在（）。
- A、经济发达国家
- B、发展中国家
- C、日本
- D、美国
- E、德国
正确答案:A
第5题：
简述人类知识的发展阶段。
正确答案: （1）神学（虚构）阶段。人们认为，自然界的一切事物都是由超自然的存在物造成的，是在某种超自然力量支配下发生的。它的知识特点是，运用虚构的图像和拟人化类比寻找一切事物的终级起源和终极目的，运用想象寻找存在的超验本质。
（2）形而上学（抽象）阶段。人们追求关于事物本质的绝对知识，同样认为感觉与经验不足以提供这类知识。人们用超验的抽象概念代替了超自然的神。它的知识特征是超验性和思辨性，就是把思维抽象物加以实体化，当做决定现象的终极根源。
（3）实证（科学）阶段。实证知识是以事实为基础的知识。人们抛弃了绝对知识的追求，放弃了那些虚假的、不能解决的问题，人们开始认识到关于现象以外的知识是虚构的，而关于现象的知识都是相对的，而非绝对的。孔德的实证哲学强调事实的重要性，主张从事实出发，尊重事实，在事实基础上建立知识体系。
第6题：
人类行为发展的阶段中不包括
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自动发展阶段
D.自主发展阶段
E.完善巩固阶段
略
第7题：
在人类行为的发展过程中，12岁至成年阶段属于
A、被动发展阶段
B、巩固发展阶段
C、主动发展阶段
D、自主发展阶段
E、持续发展阶段
第8题：
喜欢自我表现属于人类行为发展过程的
A、被动发展阶段
B、主动发展阶段
C、自主发展阶段
D、巩固发展阶段
E、自我发展阶段
第9题：
英国经济学家舒马赫认为，大规模的企业生产导致环境污染和资源枯竭，而小企业适应了人类对环境保护的要求。
正确答案:正确
第10题：
人类行为发展的阶段中不包括（）
- A、被动发展阶段
- B、主动发展阶段
- C、自动发展阶段
- D、自主发展阶段
- E、完善巩固阶段
正确答案:C