“书院”作为一种教育组织正式形成是在()。
第1题:
书院教育,是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词,最早出现于唐代。不过,那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院,是到宋代才出现的。当时,刚刚经历五代十国战乱,文化教育亟待振兴,一些思想家也需要自己的宣传阵地,以私人讲学为核心的书院教育,就顺应这种时代需要而出现了。 对这段文字的主旨概括最准确的是( )。 A.介绍书院教育的形成背景 B.说明书院教育的组织形式 C.阐述书院教育的功用及特色 D.论述“书院”一词的语义变迁
第2题:
第3题:
书院在组织管理和教育教学上有什么特点?这对发展我国民办教育有何借鉴意义?
第4题:
书院是古代的一种独立的教育机构,是由私人所设立的与官府没有任何关系的聚徒讲授、研究学问的场所,如岳麓书院、白鹿洞书院、容山书院等。
第5题:
作为中国历史上独特教育组织形式的书院,早在唐代就成为与官学并行的教育机构。
第6题:
第7题:
书院诞生于中原,是宋以后特有的教育组织形式。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
书院虽渊源于五代,但它的正式形成是在宋开国十余年后。书院的产生,主要原因在于:()。
第10题:
"书院"作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代?()