社会学史
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相似问题和答案
第1题：
封建地主阶级政治统治的特点是什么？
（1）在权力分配上采取封建等级制度，使政治权力与土地所有者密切结合；
（2）在统治形式上采取君主专制的中央集权制，君主的意志和权力处于万流归宗的地位；
（3）在经济和政治上，封建地主阶级对农民阶级进行残酷的剥削和压迫；
（4）在思想上，封建地主阶级广泛利用宗教和宗法思想，对农民阶级进行精神奴役。
略
第2题：
传统型统治的特点有哪些？
正确答案: 在这种统治中，统治的维持靠从古到今沿袭下来的风俗习惯和伦理道德。这是一种宗法制统治形式。权力世袭，统治者与被统治者的关系是主子与奴仆的关系。
其特点是：
1）缺乏固定的组织权限，管理者没有明确的职权范围；
2）没有合理的职务等级制度，往往由统治者直接派人以个人身份直接对事情作出决定；
3）没有明确的规章制度，以作为聘任和晋升的依据；
4）选拔和提升主要依据的是统治者个人的主观好恶，很少按能力和实绩；
5）无固定的和以货币支付的薪金。
第3题：
试述统治模式的基本特征是什么?
答案：古代社会的治理的核心理念是统治，其模式可称为统治模式，它具有如下几个方面的基本特征：
(1)政治色彩浓厚。在古代社会，政治、行政二者合一，以统治为核心理念的政治管理行为是作为政治的附属行为，公共性尚未得到充分自觉。此时的治理基本上是为统治阶级的利益服务，而很少具有公共利益的色彩;(2)治理权力来源于最高统治者。在奴隶社会和封建社会，神权论大行其道，最高统治者——君主或教皇被认为是神在人间的代表，政府权力来源于神，来源于最高统治者。权力的拥有者和行使者在欺压愚弄人民的同时，居高临下地统治着人民，防止人民起来反抗;
(3)政府职能包罗万象。在古代社会，国家与社会领域的界限是模糊的，国家和社会高度融合。国家可以随时侵入社会，但社会力量对于政府的参与也往往缺乏制度化的渠道。国家与社会的界限不明导致国家权力的分化程度也比较低，立法权、司法权、行政权统揽于政府。政府职能一方面非常广泛，另一方面专业化程度低，这使得治理的效率非常低下;
(4)治理方法单一。在奴隶社会和封建社会，以统治为核心理念的治理主要运用酷刑和宣传教化的手段。统治者一方面用残酷的刑罚威慑民众，另一方面用教化的手段用宗教或宗教化的思想禁锢民众。治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏平等协商精神的结果。
(1)政治色彩浓厚。在古代社会，政治、行政二者合一，以统治为核心理念的政治管理行为是作为政治的附属行为，公共性尚未得到充分自觉。此时的治理基本上是为统治阶级的利益服务，而很少具有公共利益的色彩;(2)治理权力来源于最高统治者。在奴隶社会和封建社会，神权论大行其道，最高统治者——君主或教皇被认为是神在人间的代表，政府权力来源于神，来源于最高统治者。权力的拥有者和行使者在欺压愚弄人民的同时，居高临下地统治着人民，防止人民起来反抗;
(3)政府职能包罗万象。在古代社会，国家与社会领域的界限是模糊的，国家和社会高度融合。国家可以随时侵入社会，但社会力量对于政府的参与也往往缺乏制度化的渠道。国家与社会的界限不明导致国家权力的分化程度也比较低，立法权、司法权、行政权统揽于政府。政府职能一方面非常广泛，另一方面专业化程度低，这使得治理的效率非常低下;
(4)治理方法单一。在奴隶社会和封建社会，以统治为核心理念的治理主要运用酷刑和宣传教化的手段。统治者一方面用残酷的刑罚威慑民众，另一方面用教化的手段用宗教或宗教化的思想禁锢民众。治理方法的单一从根本上说是古代治理中缺乏平等协商精神的结果。
第4题：
卡里斯玛型统治是什么？
正确答案: 一种领袖人物的人格魅力，能够激发特定的大众对领袖的忠诚或情感。卡里斯玛式人物常具有的某种超凡脱俗的能力。
第5题：
传统型统治是什么？
正确答案: 权力来自自古以来流传下来的神圣传统.统治者的权位被认为是奉承运，因而把众人视为子民，要求臣民绝对效忠于他个人，实行的是人治，最基本的特征是对个人忠诚的臣服。
第6题：
韦伯区分了三种典型的统治结构，其中以官僚体制为典型特点的统治结构是（）。
- A、“理性化”的统治结构
- B、“法律化”的统治结构
- C、“传统”的统治结构
- D、“个人魅力”的统治结构
正确答案:A
第7题：
法理型统治是什么？
正确答案: 法律具有至高无上的地位，以法律为依据进行管理治理的社会，由协议或强制来建立
第8题：
“委任统治”制度的实质是什么？
参考答案：
实质：帝国主义重新瓜分殖民地的制度。
第9题：
统治的行动基础是什么？
正确答案: 合理性行动（价值合理性和目的合理性）
第10题：
封建地主阶级进行政治统治的特点是什么？
正确答案: 在权力分配上采取封建等级制度，使政治权力与土地所有者密切结合；在统治形式上采取君主专制的中央集权制，君主的意志和权力处于万流归宗的地位；在经济和政治上，封建地主阶级对农民阶级进行残酷的剥削和压迫；在思想上，封建地主阶级广泛利用宗教和宗法思想，对农民阶级进行精神奴役。