体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教师评价。
第1题:
社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合,并以( )为主的方法。
A.定量分析和参数评价 B.定性分析和经验判断 C.定量分析和经验判断 D.定性分析和参数评价
项目影响的社会因素通常多而繁杂。有的社会因素可以采用一定的计算公式定量计算,如:就业效益、收入分配效益、节约资源效益等,而更多的社会因素则难以计量,更难以以一定的量纲用统一的计算公式进行计算。因此,社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合,并以定性分析和经验判断为主的方法。
第2题:
第3题:
A、一种纯定量分析方法
B、一种纯定性分析方法
C、一种能将定性分析与定量分析相结合的系统评价方法
D、从定性到定量的分析方法
第4题:
项目经济评价的特点有()
第5题:
经济效益的评价原则有()。
A技术与经济相结合的原则
B定性分析与定量分析相结合的原则
C财务评价与国民经济评价相结合的原则
D静态评价为主的原则
E可比性原则
第6题:
第7题:
第8题:
社会评价通常采用( ),并以定性分析和经验判断为主的方法。
A.定性分析与定量分析相结合 B.定性分析与经验判断相结合 C.定性分析与参数评价相结合 D.定量分析与参数评价相结合 E.参数评价与经验判断相结合
参见单选第43题解析。
第9题:
内部控制缺陷评价方法可采取()。
第10题:
项目经济评价的特点;()。