大学体育理论
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相似问题和答案
第1题：
婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求（）。
- A、兴趣
- B、技能的结果
- C、难度
- D、动作发展
正确答案:B
第2题：
椎管狭窄患者应该谨慎练习或避免脊椎（）伸展的动作。
正确答案:向后
第3题：
重体力劳动者在健身锻炼时应注意的是()
A.工作间隙采用运动负荷较大的身体练习
B.工作间隙苹用动作幅度较小的身体练习
C.工作间隙采用运动负荷较小而动作幅度较大的身体练习
D.工作间隙采用运动负荷较大且动作幅度较大的身体练习
正确答案：C
第4题：
教学中由于不适当地采用竞赛法，使练习的密度、强度以及动作难度加大，引起学生的心理变化，产生多余动作和不协调动作，是错误动作产生原因之一。
正确答案:正确
第5题：
难度动作组合的判定（）
- A、任意2个同组别的难度动作直接以组合形式完成
- B、任意2个同组别或不同组别的难度动作直接以组合形式完成
- C、任意2个同组别的或不同组别的，但必须是不同根命名的难度动作直接以组合形式完成
- D、任意2个同组别或不同组别的难度动作直接或间接连接完成
正确答案:C
第6题：
在你身体状况或精神状况不佳的时候，避免练习陌生的动作或（）的动作。
- A、难度较小
- B、难度中等
- C、难度一般
- D、难度较大
正确答案:D
第7题：
没一个体位动作都有其特殊性，在能够治疗疾病的基础上对一些疾病却有不良效果，因此一定要先了解自己的身体状况，并了解这一体位动作适宜人群再进行练习，从而避免或减少瑜伽对身体的伤害。
正确答案:正确
第8题：
在韵律教学活动中，从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动，或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是（）
A观察导入
B回忆导入
C基本动作复习或练习导入
D队形复习或学习导入
C
略
第9题：
对于混双和三人要得到该难度的动作得分，全体运动员必须（）
- A、同时完成相同的的难度动作（托举动作除外）
- B、同时或依次完成相同的的难度动作（托举动作除外）
- C、同时或依次，同方向完成相同的的难度动作（托举动作除外）
- D、同时或依次，同方向或反方向完成相同的的难度动作（托举动作除外）
正确答案:D
第10题：
对于六人要得到4组组别难度动作的得分全体运动员必须（）
- A、同时同方向完成相同的难度动作
- B、同时或依次，同方向完成相同的难度动作
- C、同时或依次，同方向或不同方向完成相同的难度动作
- D、同时或依次，同方向或不同方向完成不同的难度动作
正确答案:C