传播学

大众传播通过营造()来影响和制约舆论。A、拟态环境B、意见环境C、意见气候D、多数意见

题目

大众传播通过营造()来影响和制约舆论。

  • A、拟态环境
  • B、意见环境
  • C、意见气候
  • D、多数意见
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第1题:

首次明确使用了“大众传播学”概念的著作是()

A、《宣传·传播·舆论》

B、《传播在社会中的结构和功能》

C、《大众传播学》

D、《舆论》


参考答案:A

第2题:

形成公众关系和影响公众舆论的前提是( )。

A.大众传播
B.组织形象
C.社会交往
D.传播沟通

答案:D
解析:

第3题:

形成公共关系和影响公众舆论的前提是( )

A.大众传播

B、组织形象

C、社会交往

D、传播沟通


参考答案:D

第4题:

新闻媒介如何正确引导舆论、营造良好的舆论环境呢?


正确答案: ①提供真实、充分的信息,避免造成舆论误区和社会心理震荡。
②注意对新闻信息的过滤、综合和解析工作,为不同利益群体的利益平衡寻求共同支点。
③要有明确的是非观念,弘扬正气、协助树立正确的主流价值观。
④注意贴近群众,发现并协助解决涉及群众切身利益的实际问题,沟通情况。在强调舆论引导的同时,也要清醒的认识到:新闻媒介在舆论形成中,导向作用明显并且力度很大,但它不是万能的。媒介引导只有深入地、牢牢地植根于反映民意,了解民众需求基础上,才能收到实效。以为媒介在舆论引导中无所不能,甚至可以随心所欲地制造舆论、大哄大起、人为炒作、结果可能适得其反。成熟的舆论有赖于良好的舆论环境,好的舆论环境又需要成熟的媒介提供正确引导。

第5题:

以社会化媒体为代表的群体传播多以“段子”的形式为网民情结泄洪。它通过对大众传播的符号进行修改、补充、解构甚至扭曲、丑化来创建新的符号和话语意义。大众媒体重拾这些变异后的新词汇,并注入新的意义,会带来更为理性和深刻的思考,这也符合大众传播主流舆论引导的角色作用。只有那些能够维护大众媒体权威本质的网络语言才能进入主流媒体,一旦进入就会使语言生命力更顽强。上述材料的中心思想是:( )。

A、并非所有的语言都能进入大众传播
B、大众传播发挥引导主流舆论的作用
C、群体传播与大众传播的语言形成互动
D、群体传播消解了大众传播的中心地位

答案:A
解析:
文段开篇论述以社会化媒体为代表的群体传播以何种形式为网民情结泄洪,并通过对大众传播的符号进行 歪曲来构建新的符号和话语意义。紧接着指出大众媒体将变异的新词汇注入新的意义,这样讲符合大众传播主 流舆论引导的角色。尾句通过“只有、才”的表述强调能够维护大众权威本质的网络语言才能进入主流媒体, 即并非所有的语言都可以进入,对应 A 项。
B 项,“主流舆论”属于中心句之前的表述,非重点,排除; C 项,“群体传播”属于开篇论述的内容,非重点,排除;
D 项,“消解了中心地位”无中生有,文段并未提及,排除。

第6题:

大众传播通过营造()来影响和制约舆论

A.拟态环境

B.意见环境

C.意见气候

D.多数意见


正确答案:B

第7题:

“沉默的螺旋”理论着重研究( )

A.大众传播潜移默化的影响
B.信息社会的阶层分化
C.大众传播对社会行为的影响
D.大众传播同舆论及社会心理的关系

答案:D
解析:

第8题:

地理环境对社会发展的制约和影响作用主要是通过( )

A.直接决定社会性质来实现的

B.直接决定社会变革来实现的

C.对生产发展的影响来实现的

D.通过对人的生理、心理素质的影响来实现的


正确答案:C

第9题:

《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的()的概念。
“中介因素”

第10题:

“沉默的螺旋”理论着重研究()。

  • A、大众传播潜移默化的影响
  • B、信息社会的阶层分化
  • C、大众传播对社会行为的影响
  • D、大众传播同舆论及社会心理的关系

正确答案:D