公文中适当用一些形容词,也是允许的,但不要乱用华而不实、矫揉造作的词语和不必要的描写。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
“子适卫,冉有仆。”中的“仆”的文中义是“做仆人”。()
第3题:
对文中划线处的“人生,其实也是这个道理”,理解最恰当的一项是( )。
A.淡与浓不能简单以是非来判断,但淡于身心更有裨益,强劲持久的浓,可能会产生负面效应
B.淡与浓就如同咖啡与茶,无法加以比较的
C.浓到好处,不易,淡到韵味犹存,更难
D.“得”不要大欣喜,大快活,“不得”不要大懊丧,大失落
此题和41题相反,题干主要指出了“淡”的人生意义,而四个选项中只有A正确说明了“淡”的人生意义。
第4题:
从文中找出两个修饰或描写e-reader的形容词:________________
第5题:
A、代词
B、形容词
C、动词
D、名词
第6题:
词汇的规范化主要有以下几方面
A、不要用死词
B、不要乱用外来语
C、不要生造词语
D、不要乱用方言土语
第7题:
A动词
B形容词
C副词
D名词
第8题:
A、可以用自创词
B、不要用死词
C、不可乱用外来语
D、不要乱用方言土语
第9题:
依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是( )。
①( )形容词,大量堆砌,是学生作文中常见的毛病之一。
②他的设想不错,就是( )足够的勇气去付诸实施。
③只有走教育的产业化道路,才能实现教育的规模生产和规模( )。
A.滥用 缺乏 效益
B.滥用 缺少 效率
C.乱用 缺少 效益
D.乱用 缺乏 效率
第10题:
不要乱用高级形容词,不要满口空话、套话,这说明了导游语言要()。