应用写作

文章在写作的过程中,可以分为立意、选材、谋篇、辨体和行文五个阶段。

题目

文章在写作的过程中,可以分为立意、选材、谋篇、辨体和行文五个阶段。

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第1题:

学生作文,从审题、立意、选材,到构思、写作,其心理过程大体可以划分为:()

A.安排结构和写作阶段

B.审题阶段

C.修改阶段

D.立意和选材阶段


参考答案:ABD

第2题:

写作立意完成后作者对文章走向符号化阶段的整体性考虑是()。

A、立意

B、运思

C、谋篇

D、结构


参考答案:B

第3题:

谋篇恰恰就是要对"虚位"作规划,对"无形"的文章作精心安排。谋篇要做到()。

A、找角度

B、立主题

C、搭骨架

D、理线索


正确答案:A,C,D

第4题:

就阅读能力而言,“对读物在选材立意、布局谋篇、遣词造句等方面进行具体的分析,肯定准确、深刻、优秀的内容和形式,批判错误、浮泛、平庸的内容和形式”体现为()。

A.阅读感知能力

B.阅读理解能力

C.阅读评价能力

D.阅读创造能力


正确答案:C

第5题:

作者在写作前对文章进行整体设计,从主题到故事情节、从人物形象到表现方式,而这种完成于头脑中的设计属于文章构思阶段中的()。

A、聚思

B、立意

C、运思

D、谋篇


参考答案:C

第6题:

作文技能训练包括:()。

A、审题能力的训练

B、立意技能的训练

C、选材技能的训练

D、谋篇技能的训练

E、成文技能的训练

F、照应技能的训练

G、修改技能的训练


参考答案:ABCDEG

第7题:

文章全面物化之前的结构系统确立,包含定体、定纲、定调等元素,这是文章构思阶段中的()。

A、选题

B、聚思

C、立意

D、谋篇


参考答案:D

第8题:

“意义段”、“逻辑段”指的是文章的( )

A、 谋篇

B、 布局

C、 层次

D、 段落


参考答案:C

第9题:

从对物的观察到挥毫行文,中间必然要经过一个琢磨、思考的运思阶段。这指的是写作者在有了感受积累,萌发了写作冲动,或明确了写作意图之后,所进入的一个加工内孕的构思阶段,一个布局谋篇的构想过程。()


参考答案:正确

第10题:

公文发文的规范,必须考虑和遵守公文的( )。

A、行文制度

B、行文原则

C、选材标准

D、文章立意

E、构思方式


参考答案:AB

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