在作文教学过程中,()训练是用一段提示语指明写作范围,让学生从不同角度、不同立场联想自己的经历和体验,在立意、选材、文体等方面自由选择,根据自己的思考和想象进行写作。
第1题:
A.安排结构和写作阶段
B.审题阶段
C.修改阶段
D.立意和选材阶段
第2题:
第3题:
A、采用情景教学,使学生产生写作欲望
B、通过阅读来启迪智慧,激发写作热情
C、在阅读和写作过程中,加强基础知识和教学
D、就知识补知识,让学生背几篇范文应付考试
第4题:
某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《从百草园到三味书屋》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.通过阅读来启迪智慧,激发写作热情。
B.在阅读和写作过程中,加强基础知识和教学。
C.采用情境教学,使学生产生写作的欲望。
D.帮助他们在写作过程中,有计划的去加强薄弱环节。
第9题:
第10题:
某教师在写作课上,要求学生就刚学过的《林教头风雪山神庙》景物描写一段进行仿写,请问她的做法是哪种作文训练方式?()