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谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）A、节目的前期策划B、谈话现场的氛围C、主持人驾驭现场的能力D、节目导演对现场的控制
题目
谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（）
- A、节目的前期策划
- B、谈话现场的氛围
- C、主持人驾驭现场的能力
- D、节目导演对现场的控制
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
不同文化的地区谈论的对象不一,因此要针对不同交谈者选择不同的交谈话题。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：对
第2题：
幼儿园谈话活动的基本结构包括()。
A、创设适当的谈话情境
B、围绕话题自由交谈
C、围绕话题深入交谈
D、围绕话题个别交谈
E、迁移谈话的经验
正确答案：ABCE
第3题：
《监督执纪工作规则(试行)》规定审查谈话、调查谈话，两者区别在于工作对象不同。( )
答案：对
第4题：
谈话活动的重点和核心内容是（）
- A、创设谈话情境，引出谈话话题
- B、围绕话题自由交谈
- C、教师引导儿童逐步拓展谈话范围
- D、教师隐形示范新的谈话经验
正确答案:C
第5题：
嘉宾在谈话节目中的重要性体现在他们是谈话节目的（）
- A、第一变量
- B、话题展开的钥匙
- C、重要类型标识
- D、风格决定者
正确答案:A,B,C
第6题：
运用谈话法应注意以下问题()。
A、谈话话题的选择应考虑儿童的知识经验
B、要做好组织儿童谈话的准备
C、谈话过程中允许儿童争论
D、谈话结束时要进行总结
参考答案：ABCD
第7题：
在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。
A对
B错
对
略
第8题：
在元旦节时教师组织幼儿开展“国庆节”的谈话活动违背了谈话活动话题需具有一定新鲜感的要求。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
话题的重要性在于它是一个谈话节目（）
- A、叙事结构的核心
- B、风格的重要体现
- C、连接节目与观众的重要纽带
- D、重要的噱头
正确答案:A,B,C
第10题：
谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿（），不特别考虑话题内容的认识范畴。
- A、探究能力
- B、倾听能力
- C、认识能力
- D、语言能力
正确答案:D