护理教育学
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相似问题和答案
第1题：
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。A．发现学习教学法B．探究一研讨法C．纲要信号图教学法D．暗示教学法
正确答案：A
美国心理学家布鲁纳提出了以发展探究性思维为目标，以学科的基本结构为内容，以再发现为学习步骤的教学方法综合方式，这种教学方法被称为“问题发现教学法”。
美国心理学家布鲁纳提出了以发展探究性思维为目标，以学科的基本结构为内容，以再发现为学习步骤的教学方法综合方式，这种教学方法被称为“问题发现教学法”。
第2题：
请简要分析任务型教学法的教学过程。
答案：
解析：
遵循国家《英语课程标准》编写的全新的英语教材，已经按照任务型教学思想在教材中设计了相应的任务，主要由三段式的程序来开展课堂教学，即任务前、任务中和任务后阶段。
第3题：
请教教师资格考试:在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了(
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了( A.发现学习教学法 B.探究—研讨法 C.纲要信号图教学法 D.暗示教学法
A.发现学习教学法
第4题：
任务驱动教学是信息技术课程常用的教学方法之一，请描述应用任务驱动教学法时对任务设置的要求。
答案：
解析：
(1)任务设计应恰当，有一定的激励作用，学生参与任务完成； (2)任务应在一定的任务情境中进行呈现，将任务与实际生活产生联系；
(3)任务的难度要适宜，具有驱动的特点，不能过于简单或复杂；
(4)对任务完成所需的资源要进行设计；
(5)任务驱动学习往往是通过小组合作完成的；
(6)可为学习任务完成提供范例；
(7)任务完成的情况应进行评价。
(3)任务的难度要适宜，具有驱动的特点，不能过于简单或复杂；
(4)对任务完成所需的资源要进行设计；
(5)任务驱动学习往往是通过小组合作完成的；
(6)可为学习任务完成提供范例；
(7)任务完成的情况应进行评价。
第5题：
在教学方法改革过程中，布卢姆提出了（ ）
A.发现学习教学法
B.掌握学习模式
C.非指导性教学模式
D.暗示教学法
B.掌握学习模式
C.非指导性教学模式
D.暗示教学法
答案：B
解析：
布卢姆提出了掌握学习模式。
第6题：
赫尔巴特的阶段教学法把教学过程分为五段:预备、提示、联系、系统、应用。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第7题：
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了()。
A.暗示教学法
B.发现教学法
C.探究—研讨法
D.纲要信号图教学法
B.发现教学法
C.探究—研讨法
D.纲要信号图教学法
答案：B
解析：
暗示教学法也叫启发教学法，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法。探究一研讨法和纲要信号图教学法是由苏联教育家沙塔洛夫创立的。
第8题：
在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（ ）。
A.暗示教学法
B.发现教学法
C.探究一研讨法
D.纲要信号图教学法
正确答案：B
暗示教学法也叫“启发教学法”，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法；探究一研讨法和纲要信号图教学法是前苏联教育家沙塔洛夫创立的。
暗示教学法也叫“启发教学法”，是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法；探究一研讨法和纲要信号图教学法是前苏联教育家沙塔洛夫创立的。
第9题：
范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)
答案：
解析：
范例教学在课程内容上遵循了三个性．即“基本性”“基础性”和“范例性”。除此之外，范例应能吸引学生的注意力，且范例比较容易操作和理解。
第10题：
WWW服务中采用了何种工作模式？请简要描述该模式的基本工作过程。
正确答案: WWW服务采用客户/服务器工作模式。
基本的工作过程：信息资源以网页的形式存储在Web服务器中，用户查询时执行一个客户端的浏览器程序，向Web服务器发出请求，Web服务器根据客户端的请求内容，将保存在Web服务器中的某个网页返回给客户端。浏览器接收到页面后对其进行解释，最终将图、文、声并茂的画面呈现给用户。