护理教育学
罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）A、操作性条件作用理论B、以学生为中心的教育理念C、指导学习理论D、结构教学理论E、强化理论
题目
罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）
- A、操作性条件作用理论
- B、以学生为中心的教育理念
- C、指导学习理论
- D、结构教学理论
- E、强化理论
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相似问题和答案
第1题：
根据你对教育技术的理解,以下关于教育技术的理论基础(学习理论、教学理论、教育传播理论)的说法,正确的有()。
A.教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践
B.根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识
C.教学中考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，将有助于解决学生的学习问题，这属于学习理论的研究范畴
D.教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素
答案：ACD
第2题：
下列说法不正确的是( )
A.现代教学理论关注学生个性的发展
B.教师要通过教学来激发每一个学生的主观能动性
C.教学要以书本为中心、以教师为中心
D.学校教育要培养学生的平等观念和合作精神
B.教师要通过教学来激发每一个学生的主观能动性
C.教学要以书本为中心、以教师为中心
D.学校教育要培养学生的平等观念和合作精神
答案：C
解析：
第3题：
根据()，教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
A、班杜拉的社会学习理论
B、斯金纳的操作条件反射理论
C、埃里克森的人格发展理论
D、罗杰斯的人本主义理论
参考答案：C
第4题：
提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是
A.行为主义理论
B.认知理论
C.成人教育理论
D.人本主义理论
B.认知理论
C.成人教育理论
D.人本主义理论
答案：D
解析：
第5题：
()强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。
A.认知结构学习理论
B.有意义接受学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
B.有意义接受学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
答案：D
解析：
第6题：
传统阅读理念认为，阅读教学或以教师为中心，或以学生为中心。()
参考答案：错误
第7题：
美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为
A.指导性教学
B.情景教学
C.非指导性教学
D.程序教学
B.情景教学
C.非指导性教学
D.程序教学
答案：C
解析：
非指导性教学
第8题：
教学方法是为完成教学任务而采用的( )
A．教师教育学生的方法
B．教师指导学生学习的方法
C．教师讲课(教学)的方法
D．教师教的方法和学生学的方法
正确答案：D
第9题：
传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调( ]
A．以课堂为中心
B．以教师为中心
C．以学生为中心
D．以教材为中心
A．以课堂为中心
B．以教师为中心
C．以学生为中心
D．以教材为中心
答案：C
解析：
A、B、D项是传统教学论的主张，现代教学论强调以学生为中心，故正确答案为C项。
第10题：
罗杰斯理论突出体现了（ ）
A.以学生为中心的学习理论
B.以教师为中心的学习理论
C.以教师和学生为中心的学习理论
D.以学习为中心的学习理论
B.以教师为中心的学习理论
C.以教师和学生为中心的学习理论
D.以学习为中心的学习理论
答案：A
解析：