护理教育学

在护理教学过程的基本阶段中()是教学过程的中心环节。A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、巩固知识E、运用知识

题目

在护理教学过程的基本阶段中()是教学过程的中心环节。

  • A、激发学习动机
  • B、感知教材
  • C、理解教材
  • D、巩固知识
  • E、运用知识
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

以下哪项是教学过程的前提条件?

A、激发学习动机

B、感知教材

C、理解教材

D、巩固知识


参考答案:A

第2题:

教学过程的中心环节是(  )。

A.感知教材
B.巩固知识
C.理解教材
D.运用知识

答案:C
解析:

第3题:

护理教学过程的中心环节是( )

A、感知教材

B、理解教材

C、巩固知识

D、选用知识

E、检查评定学习成绩


正确答案:B

第4题:

培训理论教学过程包括:准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和()阶段等几个阶段。
成果检查

第5题:

教学过程的中心环节是

A.感知教材
B.理解教材
C.巩固知识
D.应用知识

答案:B
解析:
理解教材是教学过程中的中心环节。

第6题:

下面选项中是教学过程中心环节的是( )

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识


正确答案:B
B
[解析] 我国教育界对教学过程阶段的划分认为,教学过程分为五个阶段,其中理解教材是教学过程的中心环节。

第7题:

教学过程中学生掌握知识的中心环节是(  )。


A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案:B
解析:
教学过程的中心环节是领会知识,领会知识包括使学生感知和理解教材,其中主要的是让学生理解教材、形成概念。

第8题:

护理教学过程包括()

A、激发学习动机

B、感知教材

C、理解教材

D、巩固知识

E、运用知识


参考答案:ABCDE

第9题:

()是教学过程基本阶段的中心环节。

A.激发学习动机
B.感知教材,形成表象
C.理解教材,形成概念
D.巩固知识

答案:C
解析:
领会知识是教学过程的中心环节,领会知识包括使学生感知和理解教材,理解教材的目的在于形成概念、原理,认识事物的本质。因此,理解教材,形成概念是教学过程的中心环节。

第10题:

护理教学过程的基本阶段,可以除外的内容是:()

  • A、激发学生的学习动机
  • B、感知和理解教学内容
  • C、巩固和运用所学知识
  • D、检查所学知识
  • E、提高和发展所学知识

正确答案:E

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