语言学概论
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
词组有哪些基本结构类型和非基本结构类型（举例说明）？“派你支援”和“希望你来”分别属于何种结构类型，为什么？
正确答案: 词组的基本结构类型有：
1、主谓词组。这种词组内部两个成分之间有陈述与被陈述的结构关系。如：“我去”、“会议结束”。
2、动宾词组。这种词组内部两个成分之间有支配与被支配的结构关系。如：“欣赏音乐”、“喜欢唱歌”。
3、补充词组。这种词组内部两个成分之间有补充说明的结构关系。如：“棒极了”、“读两遍”。
4、偏正词组。这种词组内部两个成分之间有修饰与被修饰的结构关系。如：“努力学习”、“长江南面”。
5、联合词组。这种词组内部有两个或两个以上的成分，它们有并列或选择的结构关系。如：“轻松愉快”、“分析研究”。词组的非基本结构类型有：
1、同位词组。这种词组的两个部分从不同角度复指同一事物。如：“校长老黄”、“西岳华山”。
2、连动词组。这种词组是两个或两个以上动词性词语的连用，它们之间没有主谓、动宾、补充、偏正、联合等关系。如：“去打电话”、“倒茶喝”。
3、兼语词组。由一个动宾词组和一个主谓词组套合而成，其中一个成分“身兼二职”，即处于动宾词组里宾语的地位，又处于主谓词组里主语的地位。如：“叫你去”、“送她上车”。
“派你支援”属于兼语词组，因为“你”兼作动词“派”的宾语和“支援”的主语。“希望你来”属于动宾词组，因为“你来”是一个主谓词组，充当动词“希望”的宾语。
（或：“派你支援”属于兼语词组，“希望你来”属于动宾词组。因为兼语词组的前一个动词多是具有使令意义的动词，如“使、让、派、请”等；主谓词组作宾语的动宾词组中，前一个动词多为心理活动动词，如“相信、希望、知道、同意”等。）
第2题：
基本词组和特殊词组有哪些？
正确答案:（一）基本词组
①主谓词组他很聪明 he has slept
②动宾，述宾词组 to repair the car修理汽车
③偏正词组，优秀教师
④动补词组述补词组，洗干净了
⑤联合词组，能源交通
（二）特殊词组
①介词词组在墙上
②数量词组一个人
③的字词组吃的即“ X+ 的”构成的词组
第3题：
古代汉语的介宾词组有哪些特点？
古代汉语的介词结构主要有以下不同于现代汉语的特点：
1、介词宾语有时省略。如：项羽大怒，曰：“旦日饗士卒，爲击破沛公军！”
2、介词宾语有时前置。如：君若以力，楚國方城以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之。
3、介词“以”“于”组成的介宾结构，位置可以放在谓语动词后作补语，也可以放在谓语动词前作状语。如：
项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。（放在谓语前作状语）
何不试之以足？（放在谓语后作补语）
略
第4题：
学前特殊儿童的主要类型有哪些？
正确答案:生理发展障碍儿童、智力异常、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。
第5题：
词组和句子有哪些差别？
正确答案: 词组：词与词组合而成的能自由运用的有意义的语法单位。
句子：句子是能够表达一个相对完整意思的具有一定语法特征的最小的言语单位。
（1）作为语法单位，词组是造句单位，句子则是由词位或词组构成的；
（2）从结构的角度看，句子则是最大的语言单位，词组是下一级的语言单位；
（3）从意义的角度看，词组的意义是不确定的，而句子的所指是确定的，一定有具体内容，而不仅仅是有意义。
（4）从形式上看，句子有一定的语气和语调，传递完整的信息；而词组是不完全的；
（5）从运用上看，词组是语言的备用单位；而句子则是言语的使用单位。
第6题：
汉语中哪些语素的组合会产生词和词组的区别问题组合后只能是词，组合后只能是词组，组合后既可能是词也可能是词组？
正确答案:1、如“巨大雨衣人民棍子灰溜溜”等，其中至少有一个成分肯定不能独立成词，其组合形式如成立，最大也只能是词，不会是词组
2、如“来了，我的，书呢，再说”因其中一个成分肯定是独立的词，所以其组合形式如果成立，最小也是词组，不会是词
3、当两个和两个以上的成词的自由实义语素组合成一个语言片断时，组合能是词，也可能是词组
第7题：
（）在文本中被指定具有特殊含义或需进一步解释的字、词或词组。
- A、热字
- B、热区
- C、热点
- D、热元
正确答案:A
第8题：
如何分辨词和词组？现代汉语中有哪些确定词的界限的方式？有什么缺陷？
①根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的。
②单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是不足的。
③扩展法是根据语言成分结合的紧密程度来确定词和非词的界限的。
④单纯从意义方面判定词的界限也是行不通的。判定词的界限要综合运用以上几种方法。
略
第9题：
在上古汉语中，有标记的被动式有哪些类型？请举例说明。
正确答案: 1、“于”字句：劳心者治人，劳力者治于人。
2、“为”字句：兔不可复得，而身为宋国笑。
3、“见”字句：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。
4、“为„于”字句：胥之父兄为僇于楚，欲自报其仇耳。
5、“见„于”字句：吾长见笑于大方之家。
6、“为„所”字句：卫太子为江充所败。
7、“被”字句：国一日被攻，随欲事秦，不可得也。
8、“为„之”字句：南阳之宰，而为越王之擒。
9、“为„之所”字句：有制人者，有为人之所治者。
10、“为„见”字句：臣诚恐卒为豺狼横见噬食，故冒死欲诣阙，披肝胆，布腹心。
11、“为„所见”字句其后命终，堕恶鬼中，常为饥渴所见逼切。
第10题：
儿童骨折有哪些特殊类型？
正确答案: 儿童骨折除了与成人同样类型外，还有下列特殊类型：
①青枝骨折，即一侧骨皮质和骨膜断裂，另一侧完整形成弯曲畸形。
②骨膜下骨折，是一种完全骨折，因骨膜厚而保持完整，骨无移位。
③骨骺骨折，依受伤机理，骨折线与骨骺板关系又可分为骨骺分离、骨骺分离一骨折、骨骺部骨折、骨骺和干骺端骨折、骨骺板挤压伤五种。