问题:暱
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问题:庄辛曰:“臣诚见其必然者也。”
问题:给下列古字填上相应的今字。然——()莫——()要——()见——()责——()县——()
问题:按古人的说法,“文”与“字”的区别是什麽?“四书”中哪些属于“文”,哪些属于“字”。
问题:所谓“字母”就是声母的代表字。“三十六字母”即古代的声母系统,它们可能代表的是()A、先秦两汉时代的声母系统B、魏晋南北朝时代的声母系统C、晚唐五代或宋初的声母系统D、元明清时代的北方话声母系统
问题:解释下列各加“ ”的词的意义。 恢恢乎其于遊刃必有余地矣。
问题:人谓子产不仁,吾不(信)也。(《左传?襄公三十一年》)
问题:用下列字例说明字音与字义的关系:茎、胫、颈、泾、径、经。
问题:夫射猎之娱与安危之机,孰急?
问题:双声是两个字的声母相同,叠韵是两个字的韵母相同。
问题:天下之君子与谓之不祥。
问题:古书旧注中见到“东,德红切”的注解,这是采用了()方法,其中“东”和“红”两字在语音上具有()的关系。
问题:许慎的“六书”解释中“画成其物,随体诘诎”是对()所作的解说。A、象形B、指事C、会意D、形声
问题:下列各词,其今义与古义相较,意义范围缩小的有()A、菜B、瓦C、宫D、睡
问题:下列句中,加括号的词用假借字的一句是()A、夫然后足以化民易俗,近者(说)服而远者怀之。B、举公义,(辟)私怨,此若言之谓也。C、夫子之病(革)矣,不可以变,幸而至于旦,请敬易之。D、赐也何敢(望)回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
问题:下列句子中加点的词或词组,在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同?献公说,曰:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(《韩非子?十过》)
问题:《史记淮阴侯列传》记载的是下列哪位将军的伟大事迹()A、项羽 B、韩信 C、李陵 D、李广
问题:下列各组汉字,全是古今关系的一组是()。A、叛畔;采彩B、原源;昏婚C、知智;扣叩D、责债;桮杯
问题:指出下列句子哪个词活用了,是什么词活用为什么词,并加以解释。从左右,皆肘之。
问题:贾生年少,颇通诸子百家书。