第1题:
A.发现法
B.讲授法
C.演示法
D.助产术
第2题:
第3题:
苏格拉底的教学法包括( )。
A.定义
B.思索
C.苏格拉底讽刺
D.助产术
E.启发
第4题:
苏格拉底将自己讨论的方式称之为“助产术”。
第5题:
“知识助产术”是()提出来的。
A智者
B昆体良
C苏格拉底
第6题:
A、讥讽、助产术、归纳、定义
B、讥讽、归纳、助产术、定义
C、讨论、助产术、归纳、定义
D、讨论、助产术、分析、定义
第7题:
第8题:
A、讽刺
B、定义
C、合作
D、助产术
第9题:
简述苏格拉底的“精神助产术”的基本内涵。
通过不断提问而使学生自己发现、觉悟真理。它包括“破的阶段”和“立的阶段”。所以,理想的教育方法不是把自己现成的、表面的知识教授给别人,而是凭借正确的提问,激发对方的思考,通过对方自身的思考亲自发现潜藏于自己心中的真理。
略
第10题:
斯宾诺莎《伦理学》一书的理论构建方式类似于()。