中学教师招聘(教育理论知识)
“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。A、创造性特点B、长期性特点C、主体性特点D、示范性特点
题目
“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。
- A、创造性特点
- B、长期性特点
- C、主体性特点
- D、示范性特点
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相似问题和答案
第1题：
“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的__________。
正确答案：
长期性
长期性
第2题：
“十年树木百年树人”反映了教师劳动的__________。
正确答案：
长期性
长期性
第3题：
“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的【 】
A．复杂性
B．示范性
C．创造性
D．长期性
正确答案：D
第4题：
简析“十年树木，百年树人”。
正确答案: 这句话的意思是说，培养人才具有长期性和长效性。搞教育工作不能只顾眼前利益而不顾长远的社会需求。要根据人才成长周期长的规律作坚持不懈的长期努力，锲而不舍，而不能急功近利，急于求成。
第5题：
“十年树木，百年树人”说明了德育过程的（）。
- A、同时性
- B、实践性
- C、长期性
- D、反复性
正确答案:C
第6题：
“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的( )
A、复杂性
B、主导性
C、迟效性
D、创造性
参考答案：C
第7题：
“十年树木，百年树人”反映了德育的（ ）。
A.创造性特点
B.长期性特点
C.主体性特点
D.示范性特点
B.长期性特点
C.主体性特点
D.示范性特点
答案：B
解析：
“十年树木，百年树人”反映了德育的长期性特点。
第8题：
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（ ）。
A．连续性
B．创造性
C．主体性
D．长期性
正确答案：D
略
略
第9题：
“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性
正确答案:正确
第10题：
“十年树木，百年树人”说明了教师劳动的（）、（）特点。
正确答案:长期性；复杂性