中学教师招聘(教育理论知识)

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。A、心理素质培养B、心理健康维护C、发展性教育D、补救性教育

题目

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）。

  • A、心理素质培养
  • B、心理健康维护
  • C、发展性教育
  • D、补救性教育
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第1题：

对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之回复正常状态的教育属于()

A、发展性教育

B、补偿性教育

C、心理素质培养

D、心理卫士的维护


参考答案：B

第2题：

学校心理咨询的功能是()。

A、改变学生不良行为

B、让学生跟挺教师和家长的话

C、帮助学生解决心理困扰，心理健康的成长

D、有效提高学生学习成绩


参考答案：C

第3题：

对于重度网络成瘾的中学生可在心理医生的指导下采用认知行为疗法或脱敏疗法,并配合药物调整等方法,以改善大脑功能和心理状态,帮助青少年建立积极的心理防御机制,使他们的不良网络行为得到改变,心理压力获得缓解。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第4题：

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　　）

A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性教育
D.补救性教育

答案：D
解析：

第5题：

大学生心理危机干预是指对面临心理危机的大学生采取迅速而有效的应对措施,给予支持与帮助,使之逐渐恢复心理平衡。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第6题：

学校心理咨询的根本目标是【 】

A．为来访学生解除心理困扰

B．帮助来访学生度过当前危机

C．使来访学生学会自主自立

D．让来访学生恢复情绪平衡


正确答案：C
【考点点击】本题在2008年10月真题第12题考查过，主要考查的知识点是学校咨询的目标。
【要点透析】A.B、D项均为学校心理咨询的直接目标，而非根本目标。注意题干中“根本目标”这个限定条件，本题选C。

第7题：

( )是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。

A、发展性教育

B、补救性教育

C、思想品德教育

D、理想教育


正确答案：B

第8题：

对于处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于__________。


正确答案：
(P374)补救性教育

第9题：

学校心理健康服务内容包括（）等。


A.学校不仅仅只肩负着教授课业的责任，还肩负着全面提升学生的心理健康状态的责任
B.以能够促进所有学生的心理健康水平为目标，为处于潜在危险或需要帮助的学生提供充分的保护性支持和无条件的关注
C.鼓励和引导学生做好应对各种心理健康的挑战和心理问题的准备
D.作为学校的管理者和教师，应当充分明确心理健康不仅仅只是意味着没有心理或行为问题，而是一种充满幸福、心理满足、积极向上的生活状态
E.通过教学和管理，让学生体会到自尊、自我接纳，帮助学生提升心理复原力，教会学生足够的心理健康方面的应对技能，培养良好行为规范

答案：A,B,C,D,E
解析：
学生的社会性和情绪状态对学业成功有着重要作用，因而学校不仅仅只肩负着教授课业的责任，还肩负着全面提升学生的心理健康状态的责任。学校心理健康服务应该以能够促进所有学生的心理健康水平为目标，为处于潜在危险或需要帮助的学生提供充分的保护性支持和无条件的关注，并以这样的教育氛围，鼓励和引导学生做好应对各种心理健康的挑战和心理问题的准备。同时，作为学校的管理者和教师，应当充分明确心理健康不仅仅只是意味着没有心理或行为问题，而是一种充满幸福、心理满足、积极向上的生活状态。要通过教学和管理，让学生体会到自尊、自我接纳，帮助学生提升心理复原力，教会学生足够的心理健康方面的应对技能，培养良好行为规范

第10题：

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　）。

A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性心理教育
D.补救性心理教育

答案：D
解析：
补救性的心理教育则主要是对心理素质或心理健康方面出现问题的大学生进行专门的咨询和治疗，使问题或障碍得以解决或克服。

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