中学教师招聘(教育理论知识)
相似问题和答案
第1题：
对于情绪、情感的概念，理解不恰当的是
A、是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B、人本身的生理状态也可以成为情绪、情感的来源
C、在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D、情绪、情感从本质上来讲是一种态度
E、两极性是情绪、情感的重要性质
第2题：
情绪和情感的两极性表现在（ ）上。
A．情绪和情感的动力性
B．情绪和情感的强度
C．情绪和情感的紧张度
D．情绪和情感的激动度
第3题：
对于情绪情感的概念的理解不恰当的是（ ）。
A．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
B．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
C．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D．情绪J隋感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
第4题：
简述情绪、情感的两极性及表现。
正确答案:情绪和情感有四种品质，每种品质都可以表现为两个极端对立的情况。比如，在强度方面。有强弱之分；在紧张度方面，有紧张与轻松之分；在快感度方面有快与不快之分；在复杂度方面。有简单与复杂之分。情绪和情感的两极情还表现为：积极的与消极的体验。如果外界的事物能够满足人们的需要，符合人们的愿望与观点，就会使人们对它产生肯定的态度和引‘起满意、愉快、喜爱、羡慕等积极起不满意、烦闷、厌恶、轻视等消极的内心体验。增力作用和减力作用。情绪和情感的增力情表现为情绪和情感发生时，循环、呼吸、腺体分泌等系统相互配合，对人们的活动起积极的应激作用，使人和动物能够应付环境中的紧急变化，这就是情绪的增力作用。增力性能提高人的活动能力，能鼓舞人去进行活动，甚至于忘我地进行拼搏。情绪和情感的减力作用表现为情绪和情感有时会降低人的活动能力，如忧愁、悲伤、过度的焦虑和灰心失望等。
第5题：
情绪和情感的联系表现在（ ）。
A．情绪和情感是同一心理现象的两个不同的方面
B．情绪代表的是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容
C．情感通过情绪来表现
D．情绪通过情感来表现
第6题：
情绪和情感变化的维度是指（ ）。
A．对情绪种类的度量
B．对情绪和情感状态的度量
C．对情感种类的度量
D．对情绪和情感固有特征的度量
第7题：
对于情绪情感概念的理解不恰当的是
A．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
B．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
C．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D．情绪情感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
解析：情绪情感是对事物态度的体验而不是态度本身。
第8题：
对于情绪情感的概念的理解不恰当的是（ ）
A．是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验
B．人本身的生理状态也可以成为情绪情感的来源
C．在情绪和情感的产生过程中，需要起着关键性作用
D．情绪情感从本质上来讲是一种态度
E．两极性是情绪情感的重要性质
[考点]情绪情感的概念。
[分析]情绪情感是对事物态度的体验而不是态度本身。
第9题：
B.情绪代表的是感情反映的过程；情感代表的是感情的内容
C.情感通过情绪来表现
D.情绪通过情感来表现
第10题：
情绪和情感的两极性表现为（）等形式
- A、肯定性和否定性的对立
- B、紧张与轻松的对立
- C、激动与平静的对立
- D、单纯与复杂的对立
正确答案:A,B,C,D