人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()
第1题:
美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新知识和原有知识之间建立_________和非人为的联系。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新旧知识之间建立起__________的和实质性的联系。
第4题:
简述人本主义流派意义学习的概念以及促进意义学习的条件。
第5题:
人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。
当事人中心
略
第6题:
美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”,教学理
论。
第7题:
第8题:
简述促进意义学习所需的基本条件。
第9题:
从流畅体验的描述中,很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的()的影子。
第10题:
美国人本主义心理学家马克斯·韦伯提出了“人类基本需求层次论。