教育学
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相似问题和答案
第1题：
成败归因理论的提出者是美国心理学家（ ）。
A．马斯洛
B．韦纳
C．布鲁纳
D．班杜拉
正确答案：B
第2题：
人本主义心理学的代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第3题：
双因素理论的提出者是美国心理学家()
A、D.马斯洛
B、奥德弗
C、麦克里兰
D、赫兹伯格
参考答案：D
第4题：
美国人本主义心理学家()提出了非指导性教学法。
A.罗杰斯
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
答案：A
解析：
第5题：
非指导性教学的提出者是（ ）。
答案：罗杰斯,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第6题：
美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”，教学理
论。
参考答案非指导性
第7题：
在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中，教师是作为（ ）存在的。
A.先知者 B.管理者 C.促进者 D.指导者
A.先知者 B.管理者 C.促进者 D.指导者
答案：C
解析：
人本主义的教学观是建立在其学习观的基础之上的。他认为,教师的任务不是教学生学习知识，也不是教学生如何学习，而是为学生提供各种学习资源，提供一种促进学习的氛围，让学生自己决定如何学习。
第8题：
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家__________是这一理论的提出者和代表人物。
正确答案：
马斯洛
马斯洛
第9题：
美国人本主义心理学家（ ） 提出了非指导教学法。
A.罗杰斯
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
答案：A
解析：
第10题：
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）
- A、斯金
- B、布鲁纳
- C、奥苏伯尔
- D、桑代克
正确答案:C