中学教师招聘(教育理论知识)
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子
题目
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）
- A、孔子
- B、孟子
- C、墨翟
- D、荀子
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相似问题和答案
第1题：
主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。
A．孔子
B．孟子
C．墨翟
D．荀子
正确答案：A
“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
“不愤不启，不悱不发”出自《论语·述而》，这是孔子论述启发式教学的重要名言，对后世影响非常深远。
第2题：
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()．
A．孔子
B．孟子
C．苟子
D．韩非子
正确答案：A
A【解析】孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想．
A【解析】孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想．
第3题：
提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是__________。
正确答案：
(P14)孔子
(P14)孔子
第4题：
提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（ ）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
答案：A
解析：
第5题：
中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。
A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子
B.墨子
C.孔子
D.孟子
答案：C
解析：
第6题：
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子
正确答案：A
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，启发式教学原则的提出者，题干引句正是体现了孔子的启发式教学原则。
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，启发式教学原则的提出者，题干引句正是体现了孔子的启发式教学原则。
第7题：
孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
正确答案：
错误。这句古语的意思是示范、模仿，指的是教师特点中的示范性而不是主体性。教师的主体性主要是讲教师劳动方式具有个体性。劳动手段具有主体性。在教学、辅导、批改作业及对学生进行思想教育，都是个人活动，都带有明显的主体性。
错误。这句古语的意思是示范、模仿，指的是教师特点中的示范性而不是主体性。教师的主体性主要是讲教师劳动方式具有个体性。劳动手段具有主体性。在教学、辅导、批改作业及对学生进行思想教育，都是个人活动，都带有明显的主体性。
第8题：
主张“不愤不启，不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家__________。
正确答案：
孔子
孔子
第9题：
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子
A.孔子 B.孟子C.荀子 D.韩非子
答案：A
解析：
孔子提倡启发式教学，题干反映的正是这一思想。
第10题：
提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（ ）
A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子
B.孔子
C.老子
D.荀子
答案：B
解析：