中学教师招聘(教育理论知识)
对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（ ）A、知识与能力B、技能技巧C、过程与方法D、情感态度与价值观
题目
对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是（ ）
- A、知识与能力
- B、技能技巧
- C、过程与方法
- D、情感态度与价值观
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相似问题和答案
第1题：
教师提高课堂调控的能力是应该从教师、学生、环境三个影响因素入手。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第2题：
在对学生教育过程中，教师一个鼓励的眼神或者信任的手势，都会让学生倍感温暖、增加勇气、发奋努力，从而达到教师对自己期待的目标，这属于( )。
A.首因效应
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
B.共鸣效应
C.罗森塔尔效应
D.移情效应
答案：C
解析：
教师期待效应，又叫皮格马利翁效应或罗森塔尔效应，该效应认为教师的期望会或明或暗地传给学生。促使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。题干中教师和学生的行为表现体现了罗森塔尔效应。
第3题：
学生是教育对象，教师可以任意对其进行教育。（ ）
正确答案：B
× 学生是教育对象，但也是具有主观能动性的人。
× 学生是教育对象，但也是具有主观能动性的人。
第4题：
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）
- A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果
- B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为
- C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果
- D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
正确答案:C
第5题：
以下教师对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。改善教师教学”理解错误的一项是（ ）。
A.为了达到这一目的．语文教师在教学过程中应充分发挥语文课程评价的多种功能
B.为了达到这一目标．教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式。注重评价主体的多元与互动
C.为了达到这一目标．教师应突出语文课程评价的整体性与综合性
D.为了达到这一目标．语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况，有重点地落实语文课程目标
B.为了达到这一目标．教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式。注重评价主体的多元与互动
C.为了达到这一目标．教师应突出语文课程评价的整体性与综合性
D.为了达到这一目标．语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况，有重点地落实语文课程目标
答案：D
解析：
《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定，语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况．全面落实语文课程目标。应充分发挥语文课程评价的多重功能，恰当运用多种评价方式．注重评价主体的多元与互动，突出语文课程评价的整体性和综合性。要根据不同年龄学生的学习特点．按照不同学段的课程目标，抓住关键，突出重点，采用合适方式，提高评价效率。语文课程评价应该改变过于重视甄别和选拔的状况。突出评价的诊断和发展功能。
第6题：
学习目标是可以达到的( )。
A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标
答案：A
解析：
学习目标是可以达到的教学中师生预期达到的学习结果.
第7题：
以下教师对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学”理解错误的一项是（ ）。
A、为了达到这一目标。语文教师在教学过程中应充分发挥语文课程评价的多重功能
B、为了达到这一目标，教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式，注重评价主体的多元与互动
C、为了达到这一目标。教师应突出语文课程评价的整体性与综合性
D、为了达到这一目标，语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况，有重点地落实语文课程目标
B、为了达到这一目标，教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式，注重评价主体的多元与互动
C、为了达到这一目标。教师应突出语文课程评价的整体性与综合性
D、为了达到这一目标，语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况，有重点地落实语文课程目标
答案：D
解析：
本题考查课程标准。《义务教育语文课程标准(2011年版)》规定，语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习．改善教师教学。语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况，全面落实语文课程目标。应充分发挥语文课程评价的多重功能，恰当运用多种评价方式，注重评价主体的多元与互动，突出语文课程评价的整体性和综合性。要根据不同年龄学生的学习特点，按照不同学段的课程目标，抓住关键，突出重点，采用合适方式，提高评价效率。语文课程评价应该改变过于重视甄别和选拔的状况，突出评价的诊断和发展功能。故D项表述“有重点地落实语文课程目标”有误，当选。
第8题：
教师的教书育人规范主要是指教师与学生互动过程中应该遵守的行为规范,主要包括尊重学生、热爱学生。()
此题为判断题(对，错)。
答案：错误
第9题：
下列选项，对维持学生在学习过程中的自信不利的是（）。
- A、教师对学生的回答保持沉默，不予以任何反馈
- B、在学习的不同阶段，给予学生支持
- C、为学生设置难度较高，但通过努力能够达到的学习目标
- D、将学生在学习过程中出现的错误归结于其自身能力的不足
正确答案:A,D
第10题：
教师如果不了解学生，就不可能有针对性地进行教育，不可能因材施教。因此教师应该像医生一样，成为（）。
正确答案:学生的诊断师