美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。

如果没有搜索结果，请直接联系老师获取答案。

第1题：

列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。

正确答案：

第2题：

柯尔伯格认为人的道德认知经历了三个不同水平的发展过程即（）。
A.感知运算水平 B.具体运算水平
C.前世俗水平 D.世俗水平
E.后世俗水平

答案：C,D,E

解析：

感知运算水平和具体运算水平是皮亚杰提出的。

第3题：

美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从__________ 到__________，再到__________的发展过程。

正确答案：
前习俗水平习俗水平后习俗水平

第4题：

美国心理学家()的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。

A.柯尔伯格

B.苛勒

C.艾宾浩斯

D.冯特

答案：A

解析：

美国心理学家柯尔伯格的研究证明，人的道德认知的发展经历了从前习俗水平到习俗水平，再到后习俗水平的发展过程。

第5题：

美国心理学家柯尔伯格通过大量研究，将儿童道德判断分为（）、习俗和（）三个水平。

答案：前习俗,后习俗,

解析：

第6题：

评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。

正确答案：

第7题：

美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知遵循着从（）水平到（）水平，再到（）水平的发展过程。

答案：前习俗,习俗,后习俗,

解析：

第8题：

柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。

正确答案：
两难判断法

第9题：

柯尔伯格利用道德（）研究人的道德发展规律。

答案：二难问题,

解析：

第10题：

简述柯尔伯格的儿童道德认知发展理论。

正确答案: 1、柯尔伯格的研究方法。两难故事法。
2、柯尔伯格道德认识发展的阶段。
3、道德认识发展阶段的推移与道德教育4、对柯尔伯格理论的批评。