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成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（ ）的理论。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏伯尔D、阿特金森
题目
成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（ ）的理论。
- A、罗杰斯
- B、班杜拉
- C、奥苏伯尔
- D、阿特金森
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
个体的成就动机可以分成力求成功的动机和避免失败的动机。对于力求成功者来说，他们最有可能选择的任务是( )
A．成功概率100％
B．成功概率75％
C．成功概率50％
D．成功概率25％
第2题：
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。
A．高
B．低
C．与避免失败者一样
D．与学习无关
第3题：
成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（ ）的理论。
A．罗杰斯
B．班杜拉、
C．奥苏伯尔
D．阿特金森
成就动机理论将动机分为力求成功的动机和避免失败的动机，这一理论的代表人物是阿特金森
第4题：
成就动机可以区分为力求成功与避免火败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ） 。
A．高
B．低
C．与避免失败者一样
D．与学习无关
力求成功者相比于避免失败者而言，其成就动机较低，因为他们的目的是获取成功，往往会选择中等难度的任务，当面临完全不可能成功或稳操胜券的任务时，他们的动机水平反而会下降。
第5题：
（ ）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。 A．马斯洛 B．韦纳 C．阿特金森 D．海德
【考查要点】本题考查的知识点是“成就动机理论”，这部分知识需要考生理解。
【名师详解】成就动机是人们在完成任务时力求获得成功的内部动因。阿特金森认为个体的成就动机可以分为两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。在教育实践中，对于力求成功者要调动其积极性，安排竞争的情境；对于避免失败者要安排竞争不强的情境。
第6题：
阿特金森认为，个体的成就动机分为()。
A、力求成功动机
B、激发动机
C、避免失败动机
D、维持行为动机
第7题：
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（ ）。A．高B．低C．与避免失败者一样D．与学习无关
成就动机可区分为力求成功和避免失败两种倾向。力求成功者的成就动机相对比较低。
第8题：
成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。
避免失败
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
B.低
C.一样
D.因人而异